班组长角色认知课程.ppt

 班组长角色认知课程;我们要分享;管理的定义;管理的成果;我们要分享;管理的四项基本职能;我们要分享;古代的管理——长城与金字塔;古代的管理——《圣经》中的管理;古代的管理——罗马教会的管理 ;亚当·斯密的分工理论;科学管理（泰勒）;科学管理四原则;吉尔布雷斯夫妇;一般行政管理理论;法约尔的14条管理原则;法约尔的14条管理原则;人力资源方法;梅奥关于霍桑研究的结论;总结：全面质量管理和精益生产方式的启示 ;我们要分享;从员工到主管;员工到主管的角色转换;职业经理，做应该做的事;员工与班组长的角色差异;如果没有实现好角色转换;我们要分享;管理者角色的错位;面对下级的角色;面对上级的角色;面对其他班组的角色;我们要分享;组织层次与管理者;组织结构中管理人员的职能设置;企业管理系统与经理人任务;示例：作业计划单（排产单）;示例：作业通知单;标准作业流程示例;现场五要素;我们要分享;职业经理的三讲;职业经理的成功标志;职业经理的三大基本能力;职业经理的三大进阶能力;职场最受欢迎三种人;职场三大忌;总结：班组长的工作目标;祝福大家