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- 2019-11-12 发布于广东
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教科版五年级下册语文《烤鸭》教案三篇
篇一
1.知识与技能:正确、流利、有感情的朗读课文。读懂
内容,通过烤鸭了解北京的饮食文化。
2.过程与方法:在读中理解重点句子,小组学习作者首
尾呼应、详略得当的写作特点以及采用作比较、列数字的说
明方法。
3.情感态度与价值观:增长见识,激发学生对祖国首都
的向往和热爱之情。
教学重、难点
1.了解挂炉烤鸭的烤制过程, 体会作者对全聚德烤鸭的
偏爱。
2.理解重点句子,揣摩并学习作者的说明方法。
教学过程
一、导入,引题
同学们都吃过鸭子,鸭子怎么吃吃?
(生:略)那么哪里的烤鸭吃?
(生:北京)是啊,北京流传着这样一句话,“不到长
城非好汉,不吃北京烤鸭真遗憾!”今天我们就走入北京,
来细细地了解和品味一下这道北京特色的名菜——烤鸭。
(出示烤鸭图片)师生书写课题。
二、初读,感知
1.既然大家都喜欢烤鸭, 那你知道正宗的北京烤鸭是怎
么制作的吗?你了解烤鸭的历史吗?请同学们自由地读一读
课文,注意读准字音
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