北师大版五年级数学下册《分数乘法(二)》教案.pdfVIP

北师大版五年级数学下册《分数乘法（二） 》 教案 篇一 1. 结合具体情景，进一步理解分数乘法的意义，引导学 生归纳、推理计算方法，并能正确计算（重、难点） ； 2. 能解决简单的分数乘整数的实际问题，体会数学与生 活的密切联系。 教学重难点： 1. 分数和分数相乘的意义和计算法则。 2. 求一个数的几分之几是多少的应用题。 教学过程： 一、创设情境激趣揭题 1. 出示课本上的对话请境框。 2. 整理、归纳问题，并出示完整的题目。 3. 顺势导入新课，板书课题：分数乘法（二） 。 二、扶放结合探究新知 1. 巡视、指导小组讨论学习。 2. 提问：怎样用算是表示 6 个 1/2 ？ 3.6 ×1/2 这个乘法