教科版小学五年级下册语文《三峡之秋》教案范例【三篇】.pdfVIP

教科版小学五年级下册语文《三峡之秋》教 案【三篇】 篇一 （一）知识目标 1 、理清文章的思路， 学习抓住景物在特定时刻的特点， 按时间顺序写景的方法。 2 、了解本文中静态描写和动态描写的特点和作用。 （二）基本能力目标 1 、培养学生快速阅读，提取重要信息的能力。 2 、培养学生运用语言的技巧。 （三）德美育目标 1 、反复阅读课文，体味课文的语言美。 2 、领略长江三峡秋天中的成熟、热烈的气息。 学法指导 ? 学生熟读课文，初步弄懂文章的结构层次。 ? 采用讨论法，找出文中静态描写和动态描写的语段并 分析其作用。 ? 点拨法，学生对课文中的质疑部分教师可适当点拨。 3、本文的教学重点是通过课文分析引导学生理解并掌握 静态描写和动态描写的特点和作用，并能应用到写作中去。 复习旧课 说说《天山景物记》 一文语言清新、优美、洗练，饱含 浓郁的生活气息和边疆风情，具有感人的魅力。