有丝分裂一轮复习.pptxVIP

第10讲：有丝分裂;考点1：细胞周期的概念和特点 考点2：有丝分裂的过程和意义 考点3：观察植物细胞的有丝分裂 考点4： DNA和染色体数量的变化规律;考点1：细胞周期的概念和特点;细胞周期的表示方法;A组：G1期和末期。B组：S期。 C组：前期、中期、后期和G2期。;c;例题：（2015·浙江高考）下列有关细胞周期和细胞分裂的叙述， 正确的是（ ） A. 不同生物的细胞大小和数目不同， 但细胞周期长短相同 B. 同一生物各种组织的细胞周期长短相同， 但G1、S、G2 和 M 期长短不同 C. 若在G2期加入 DNA 合成抑制剂， 则有丝分裂前期每个染色体仍含有 2 条染色单体，子细胞染色体数目与母细胞的相同 D. 减数分裂前期 I 同源染色体配对， 每个染色体含有 4 条染色单体，子细胞染色体数目为母细胞的一半;例题：（2014·浙江高考）某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR（3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷）和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到（ ） A. G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核 B. S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生 C. G2期变短，该期细胞核中有组蛋白 D. M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整;考点2：有丝分裂的过程;染色质 VS 染色体;染色体=DNA+蛋白质+少量RNA;间期：复制合成非等闲 染色体的复制=DNA的复制+有关蛋白质的合成。 前期：膜仁消失现两体 ①染色质→染色体。②纺锤丝→纺锤体。 ③核膜解体，核仁消失。 中期：形定数清赤道齐 染色体的着丝粒整齐地排列在赤道面上。 后期：粒裂数加均两极 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目加倍。 末期：两体消失膜仁现 ①染色体和纺锤体消失。②核膜和核仁重新出现。;动物细胞的有丝分裂过程;三处不同：①间期有无中心体的复制。②前期纺锤体的形成方式不同。③末期胞质分裂的方式不同。;植物细胞：高尔基体的囊泡在赤道面处聚集成细胞板，并向四周扩展，形成细胞壁，将细胞一分为二。;缢裂;总结：细胞结构的变化规律;例题：（2015年9月样卷）下列关于高等植物细胞周期和有丝分裂的叙述，正确的是（ ） A. S期进行DNA复制并有大量的核糖体增生 B. 中期可观察到核膜解体形成的小泡 C. 后期中心体发出的纺锤丝将染色体拉向两极 D. 末期赤道面向四周扩展形成新的细胞壁;例题：（2015年10月浙江选考）下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述，错误的是（ ） A.分裂间期进行DNA复制 B.前期开始出现染色体和纺锤体 C.中期是观察染色体形态的最佳时期 D.末期进行着丝粒的分裂;例题：（2016年4月浙江选考）下列关于高等动物体细胞的细胞周期的叙述，错误的是（ ） A. 细胞处于S期时，显微镜下能观察到核仁 B. 蛙胚卵裂球细胞周期变短，子细胞体积变小 C. 蛙胚卵裂期细胞G2期显著缩短，细胞分化变快 D. 在缺乏营养物质的培养液中培养细胞，可得到大量的G1期细胞;例题：（2017年4月浙江选考） 下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（ ） A. 前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子 B. 中期染色体的显微照片可制作染色体组型图 C. 后期着丝粒断裂导致染色单体数目加倍 D. 末期囊泡聚集成的细胞板形成新的膜;例题：（2016年10月浙江选考）若将处于G1期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养液中，培养至第2次分裂中期。下列叙述正确的是（ ） A. 每条染色体中的两条染色单体均含3H B. 每个DNA分子的两条脱氧核苷酸链均含3H C. 每个DNA分子中均只有一条脱氧核苷酸链含3H D. 每条染色单体均只有一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链含3H;例题：（2016年浙江高考）下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误的是（ ） A. 有丝分裂前的间期和减数分裂间期，都进行1次染色质DNA的复制 B. 细胞周期的G2期已经形成了 1对中心体，在有丝分裂前期形成纺锤体 C. 染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂，中期Ⅱ染色体数和染色体DNA分子数分別为12和24 D. 若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失，则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA;考点3：观察植物细胞的有丝分裂;Step1：洋葱根尖的培养;Step2：取材（剪根）;Step3：解离（10%盐酸）;Step4：漂洗（清水）;Step5：染色（龙胆紫溶液）;Step6：制片（载玻片+盖玻片）;Step7：观察和绘图;例题