大雁疾病防制教案.docVIP

国家高等职业教育畜牧兽医专业教学资源库 《大雁养殖与疾病防制》教案 教学内容 情境3　大雁疾病防制 教学方式 多媒体、实训室、校内外实训基地 班 级 **畜牧兽医班 授课学时 2 【教学内容目标要求】 （一）知识目标 1.熟悉大雁疾病诊断技术的任务过程； 2.掌握大雁常发病的诊治； 3.掌握大雁疾病的防制措施。 （二）技能目标 1.掌握大雁常发病诊断方法； 2.掌握大雁常发病的防制措施。 【主要知识点与能力点应达到的目标水平】 教学内容 职业岗位知识点、能力点与基本职业素养要求 目 标 水 平 识记 理解 熟练操作 应用 分析 知识点： 1.熟悉大雁常发病诊断技术的任务过程； 2.掌握大雁常发病的诊治； 3.掌握大雁常发病的防制措施。 能力点： 1.掌握大雁常发病诊断和治疗方法； 2.掌握大雁常发病的防制措施。 职业素养要求： 综合诊断疾病及防治的能力 √ √ √ √ √ 【教学策略】 1.采用项目导向、任务驱动，案例引领的教学方法进行案例分析，学生讨论教师提出问题，并解决问题进行正确诊断、治疗及制定综合防治措施。 2.对学生进行职业道德精神的培养。 【教学过程组织】 知识点、技能点回顾： 导入新课： 采用案例式教学形式引出本课内容，激发学生的学习兴趣。 教学内容： 一、雁小鹅瘟 小鹅瘟是由小鹅瘟病毒引起的危害雏雁的一种急性或亚急性传染病。临床特征为精神委顿、食欲废绝、严重下痢。主要病变为渗出性肠炎，小肠黏膜脱落，与凝固的纤维素性渗出物一起形成栓子，堵塞于肠腔。本病主要通过消化道感染，出壳后3～4天及20天左右的雏雁易发病，20日龄以上的较少发病，在冬末春初季节流行。该病传染迅速且病死率高，造成很大的危害，我国将其列为二类疫病。 易感动物 鹅、番鸭、大雁的幼雏。 任务一 诊断病例 案例：某养殖户混合饲喂不同批次孵化的7～30日龄的大雁鹅80只，在果园中地面散养，果园经常浇水，地面潮湿。5月中旬开始发病，病初个别大雁鹅无任何症状突然死亡，曾用氟哌酸治疗无效，7天死亡79只，死亡率达98.8%，相邻圈舍饲喂的鸭、鸡无发病情况。死前雁鹅表现离群独居,精神委靡,缩头呆立,不愿走动,采食减少或废绝,饮水量增加。口腔内有多量黏液,常摇头、甩鼻。下痢,排黄白色、黄绿色稀粪,有气泡。个别严重者稀粪中混有纤维素碎片,肛门周围的羽毛玷污稀粪。喙端发绀,鼻孔有少量浆液性分泌物,临死前出现麻痹或抽搐现象。剖检病死雏雁,可见肝肿大、质脆,切面结构模糊。胆囊肿大,胆汁外渗。脾呈黑紫色,胰脏质脆,边缘整齐。小肠出血、充血,后段膨大,肠壁变薄。有的肠腔内有淡灰白色或淡黄色的凝固栓塞物,质地坚实;有的肠腔内栓塞如“套袖”样,质地松软。 一、现场诊断 （一） 流行病学调查 根据流行病学调查的基本方法，对病例中的大雁养殖户进行流行病学调查，整理该病例的流行病学特点，通过查阅“提供材料”和学习“相关知识”，对病例的流行病学特点进行分析，见表1。 表1 病例的流行病学调查情况及分析 病例表现 特点概要 分 析 养殖户混合饲喂不同批次孵化的7～30日龄的大雁鹅80只，在果园中地面散养，果园经常浇水，地面潮湿。5月中旬开始发病，病初个别大雁鹅无任何症状突然死亡，曾用氟哌酸治疗无效，7天死亡79只，死亡率达98.8%，相邻圈舍饲喂的鸭、鸡无发病情况。 相邻圈舍饲喂的鸭、鸡无发病情况。 = 1 \* GB3 ①幼雁发病。 = 2 \* GB3 ②发病急。 = 3 \* GB3 ③传播迅速。 = 4 \* GB3 ④7天死亡79只，死亡率达98.8%以上。 ⑤鸭、鸡无发病情况。 = 1 \* GB3 ①传染病。 = 2 \* GB3 ②病毒性传染病的可能性大。 = 3 \* GB3 ③怀疑小鹅瘟。 （二）临床检查 首先应对大雁养殖场的病雁进行一般临床检查，可分为一般状态观察，包括精神状态、营养程度、运动行为和姿势、呼吸动作观察：饮食状态观察，食欲状态观察；粪便性状观察，在此基础上，可进一步系统检查。 通过临床检查，查明病例的临床症状，在查阅“提供材料”和学习“相关知识”的基础上，对症状进行整理分析，见表2。 表2　 病例的临床症状及分析 病例表现 特点概要 分 析 大雁离群独居,精神委靡,缩头呆立,不愿走动。 采食减少或废绝,饮水量增加。 口腔内有多量黏液,常摇头、甩鼻。 下痢,排黄白色、黄绿色稀粪,有气泡。个别严重者稀粪中混有纤维素碎片,肛门周围的羽毛玷污稀粪。 喙端发绀,鼻孔有少量浆液性分泌物。 临死前出现麻痹或抽搐现象。 = 1 \* GB3 ①精神不振、厌食或废绝 = 2 \* GB3 ②口腔内有多量黏液,常摇头、甩鼻 = 3 \* GB3 ③下痢,排黄白色、黄绿色稀粪,有气泡 = 4 \* GB3 ④喙端发绀,鼻孔