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- 约 15页
- 2019-11-12 发布于广东
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沪教版小学五年级上册语文《读书再读书》
教案
篇一
1.自主积累词语若干个。理解“懊悔、身临其境、赏心
悦目、囫囵吞枣、悄然”等词语。
2.正确朗读全文, 知道“商人捡石头”故事与读书两者
之间的内在联系,养成边读边思的习惯。
3.了解读书的五种益处,能根据自己的读书经验,总结
一、二种读书的益处,并用“总起分述”的方法写下来。
教学时间: 1 课时
教学过程:
一、教学引入,激发兴趣
1.师: (1)一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌
生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊
悔。”
(2 )“懊悔”是什么意思?(懊恼、悔恨)
(3 )商人捡了几块石头继续赶路。 天亮了, 他掏出石头,
它们都是宝石。商人无比高兴,可是,过了一会儿,他却很
懊悔。
(4 )他为什么高兴,又懊悔什么呢?
2.过渡:是啊!像这种既高兴又懊悔的事在我们生活中
时常出现,好比读书就是如此。
3.板书:读书。
二、学习课文
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