《jqx》课文解析、教学目标、发音方法(人教版一年级上册).pdfVIP

《jqx 》课文解析、教学目标、发音方法 (人教版一年级上册 ) 《j q x 》教学目标 1. 正确认读声母 j 、q 、x ，读准音，认清形，能正确书写。 2. 正确拼读 j 、q 、x 和韵母组成的两拼音节、三拼音节，熟练掌握三拼音节的拼读方法， 知道 j 、q 、x 和 ü相拼 ü上两点要省略的拼写规则。 3. 借助拼音，正确认读“搭积木、下棋” 个词语 ;正确朗读儿歌《在一起》2 。 4. 认识“棋、鸡” 个生字。2 【重点】声母 j 、q 、x 和韵母组成的两拼音节、三拼音节的正确拼读。 【难点】知道 j 、q 、x 和 ü相拼 ü上两点要省略的拼写规则。 1. j 、q 、x 的发音方法。 发 j 时，舌面前部抵住硬腭前部， 软腭上升，气流因通路被完全封闭而积蓄起来，然后舌面 前部微离硬腭，形成一个窄缝，气流从窄缝中泄出，摩擦成声，声带不颤动。 发 q 的阻碍 部位和发音方式与 j 相同，只是在发 q 时，冲出的气流比发 j 时要强许多