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二年级家长会记录 时间： 2014 年 11 月 9 日下午 主持人：班主任 参加对象：班主任、科任教师及二年级学生家长 会议目的：结合调研测试研讨怎样提高学生的学习成绩及良好的学习习惯的养成。 过程记录： 一、班主任致欢迎辞。 二、向各位家长说明这次开家长会的意图： 1 、向家长说明本学期的工作重点 （开展文明礼仪， 感恩教育系列活动， 培养学生艺术特长， 创建书香校园，培养提高学生综合素质） 。 2 、向家长汇报学生成绩并分析存在问题。 3 、培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。 4 、动员家长积极与学校配合，加强对孩子的监管力度，确保孩子平安、健康成长。 5 、鼓励学生参加各种兴趣小组活动，培养孩子的特长。 三、班主任老师就当前班级情况及学习情况进行汇报。 1 、介绍学校的基本情况及班级学生人数，整体情况。 2 、对在学习、卫生、纪律、品格各方面表现突出的学生提出表扬。 3 、公布期中调研测试成绩。 4 、关于作息时间、学习方面以及班级情况的说明。 四、家长发言，交流。 家长 1.孩子在家喜欢边看电视边吃饭 (或边做作业 ) …… 家长 2 学生上学前要零花钱，不给钱不到校…… .. 家长 3. 教育学生如何做人，再教育学生如何做文？ 家长 4. 孩子的个人卫生太差，希望老师多教育…… 五、教师与家长共同探讨解决的方法。 1 、加强良好的习惯的养成和督促 . 2 、对于卫生习惯太差的学生，家长、教师共同配合加强检查、指导、督促 3 、加强家校联系…… 六、发读书倡议书。 七、班主任总结。 总之， 学生的学习是一项综合性的工作。 这需要老师的教育， 家长的配合， 自己的努力， 社会的关心和影响。 希望各位家长能够积极配合学校和老师的工作。俗话说得好： 钱，你今 天少挣了， 明天可以挣回来。但孩子的叫一旦错失了，就再也补不回来了。 相信在我们的共 同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。 九、留下学生学习比较吃力的个别家长进行谈话， 并且交流学习方法和如何正确辅导孩子学 习的方式。