幼儿园大班教案《民族服饰真漂亮》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《民族服饰真漂亮》含反思 　　活动目标： 　　1、知道中国有56个 民族，知道每个民族都有自己特有服饰。 　　2、观察民族服饰的饰品、腰带、花纹，了解藏族、苗族、维吾尔族、蒙古族这四个民族的服饰特点。 　　3、感受民族服装的丰富多彩和美丽，激发尊重和热爱民族同胞的情感。 　　4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 　　5、探索、发现生活中民族服饰的特征 　　活动准备： 　　1、藏族、苗族、维吾尔族、蒙古族的服饰图片若干 　　2、根据民族服饰做的4*2的拼图材料 　　3、歌曲《爱我中华》 　　活动过程： 　　一、导入： 　　1、教师导入：今天老师给小朋友带来一个礼物，用你们的小耳朵听好！ 　　2、播放《爱我中华歌曲》 　　3、教师提问： 　　（1）我们中国有几个民族？ 　　（2）老师的衣服和小朋友的有什么不一样？（引导幼儿观察民族服饰） 　　二、欣赏四个民族的图片，初步了解四个民族的服饰特点 　　1、运用提问和讨论，引导幼儿从服饰的颜色、款式、头饰、腰饰、花纹图案五个方面观察： 　　你们看看她头上戴的是什么样子的？她腰上系的是什么？好看吗？穿的衣服是什么颜色？衣服上的花纹是怎么样的？让你想到了什么？ 　　2、教师在幼儿的观察结果的基础上加以五个方面的总结： 　　（1）重点讲述各个民族的代表性特点（帮助幼儿加深认识和区别）： 　　如蒙古族的衣服多红、黄、深蓝色，用玛瑙珊瑚等