幼儿园大班教案《金锁银锁》含反思.docVIP

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  • 2019-11-13 发布于山东
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幼儿园大班教案《金锁银锁》含反思.doc

幼儿园大班教案《金锁银锁》含反思   【活动目标】   1、教幼儿学会用简单的词语形容和描述一件事物。   2、引导幼儿仔细倾听同伴的讲话,并能迅速、正确地对话,训练幼儿语言反应的敏捷性。   3、使幼儿能够遵守游戏规则,愉快地进行游戏活动。   4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。   5、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。   【活动准备】   两把钥匙,一把贴有苹果形状的锁,一个玩具娃娃。   【活动过程】   1、示范操作表演。   (1)先出示一把苹果锁和两把钥匙,接着边操作教具边念儿歌:   金锁锁,银锁锁,   两把钥匙一把锁,   咔嚓咔嚓把它锁,   小朋友快点来开锁。   (2)出示玩具娃娃,并以娃娃的口吻问:这是什么锁?答:这是苹果锁。玩具娃娃又说:苹果,苹果,红彤彤。咔嚓一声将锁打开,接着再插入另一把钥匙说:苹果,苹果,香又甜。咔嚓又打开了苹果锁。   (3)带领幼儿念儿歌2~3遍,从而使幼儿对整个游戏活动有了一个初步、完整的印象。   (分析:在这个活动开始,教师采用示范操作玩具娃娃的形式为幼儿创设一个良好的游戏情景。这是激发幼儿的参与兴趣、集中幼儿注意的一种很好的策略。)   2、讲解游戏规则。   教师采用口头讲述的方式,向幼儿交代游戏规则。   (1)念完儿歌后,开锁人才能问:这是什么锁?扮锁的幼儿必须想出一个锁名来,(教案出自:星星教案网)告

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