幼儿园大班教案《采集种子》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《采集种子》含反思 　　活动目标： 　　1、知道各种蔬菜都有种子，初步了解种子会长在植物的不同部位。 　　2、能积极的运用自己的经验选用合理的方法采集不同的种子。 　　3、感受大自然的神秘和进行集体活动的乐趣。 　　4、培养幼儿对种子的好奇心，乐于大胆探究。 　　5、主动参与实验探索。 　　活动准备： 　　1、各种带种子的蔬菜实物（冬瓜、南瓜、茄子、黄瓜、西红柿、芸豆、丝瓜、毛豆、土豆、山芋、大蒜、等） 　　2、采集种子的工具（勺子、一次性手套、剪刀、刀、盘子） 　　活动过程： 　　1、《生日快乐》歌曲引起幼儿兴趣。 　　师：咦，今天是谁的生日呢？是你们小朋友？（不是） 　　那是? 　　哦，记得今天是种子国王的生日，他高兴送给我们许多蔬菜，你们想不想知道他送给我们哪些蔬菜呢？（打开种子王国背景图呈现各种蔬菜幼儿观察实物蔬菜）附：各种实物的蔬菜图片 　　2、请幼儿观察实物并回答蔬菜的名称------------（幼：土豆、茄子等） 　　师：那么多的新鲜的蔬菜想叫他们在我们的幼儿园的菜地里也长出那么多的果实那怎么做呢？ 　　幼：要有种子 　　师：那种子从哪里来呢？这些蔬菜都有种子吗？种子藏在哪里了？ 　　那叫我们一起来探究一下每种蔬菜的种子藏在哪里？ 　　你觉得在哪儿？那怎样把它们采集出来呢？ 　　你用哪些工具来采集种子呢？（幼：用勺子挖、用夹子夹，用手摘等） 　　幼儿自