蒸腾作用的好处炎热的夏天.ppt

四年级上册 准备一盆有叶的植物，交足水。用一个透明的塑料袋把这棵植物的叶罩起来，将袋口扎紧，放在向阳处，注意观察现象。 现象：会发现许多小水珠出现在塑料袋上。 思考1塑料袋上的水滴是怎么来的呢？ 可能是植物体内的“多余”的水吸收了周围的热，变成水蒸气从叶子中出来。 思考2如果水蒸气是从叶子里跑出来的，那么叶子应该有怎样的构造呢？ 应该在叶片的表面具有一些空穴。 把叶子的表皮撕下一小片，贴在玻璃片上，放在显微镜下观察。你会看到什么？ 实验小结 塑料袋上的小水珠，可能是植物体内“多余”的水吸收了周围的热，变成水蒸气从叶子的某一孔穴跑出来，遇冷凝结形成的。 显微镜观察叶表皮 通过在显微镜下观察，我们可以看见叶片表皮有一些小孔，这些小孔就叫做气孔。气孔是气体进出叶子的门户。 关于光学显微镜的使用： 1.显微镜的取送：①右手握镜臂；②左手托镜座；③置于胸前。 2.显微镜的旋转：①镜筒朝前，镜臂朝后；②置于观察者座位前的桌子上，偏向身体左侧，便于左眼向目镜内观察；③置于桌子内侧，距桌沿5cm左右。 3.对光：①转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，然后转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；②用手指转动遮光器（或片状光圈），使最大光圈对准通光孔，左眼向目镜内注视，同时转动反光镜，使其朝向光源，使视野内亮度均匀合适。 4.低倍物镜的使用：①用手转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降，同时两眼从侧面注视物镜镜头，当物镜镜头与载物台的玻片相距2～3mm时停止。②用左眼向目镜内注视（注意右眼应该同时睁着），并转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直到看清物象为止。如果不清楚，可调节细准焦螺旋，至清楚为止。 5.高倍物镜的使用：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物象，并调到视野的正中央，然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少，但是体积变大。 6.反光镜的使用：反光镜通常与遮光器（或光圈）配合使用，以调节视野内的亮度。反光镜有平面和凹面。对光时，如果视野光线太强，则使用反光镜的平面，如果光线仍旧太强，则同时使用较小的光圈；反之，如果视野内光线较弱，则使用较大的光圈或使用反光镜的凹面。 认识蒸腾 植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的气孔跑出，腾飞到空中。叶的这种作用叫做蒸腾。 蒸腾作用的好处 炎热的夏天，一只手是干燥的，另一只手沾满了水，哪一只手感到凉爽？为什么？ 意义1. 蒸腾作用同样可以降低植物体的温度，使植物体不至于在炎热的夏天受高温的伤害。这是因为通过植物体内水分的散失，带走了植物体内一部分热量的缘故。 我们用塑料管喝饮料时，如果嘴不用力吸，饮料能进入到口中吗？为什么？ 不能。因为缺少使饮料沿着吸管上升的动力。 意义2、蒸腾作用同样可以促进根对水分的吸收 蒸腾作用使叶把大量的水释放出去，叶片缺水，这样就产生了一种向上的拉力，促进了根对水分的吸收。 意义3 增加空气湿度 由此可见，蒸腾作用不是在浪费水，而是对植物的生活具有重要的意义。 课下探究 植物吸水的多少与叶子的大小、多少有什么关系？