幼儿园大班教案《熊和石头人》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《熊和石头人》含反思 　　活动目标: 　　1.能用强弱不同的声音演唱歌曲，并尝试根据歌词曲内容创编表演动作和游戏。 　　2.在歌曲的表演与游戏活动中能积极参与、大胆表现，体验表演与游戏的快乐。 　　3、学玩音乐游戏《熊和石头人》。在学习歌曲表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 　　4、能根据教师提供的舞曲音乐即兴舞蹈，并在熊出现时能保持自由造型不动。 　　5、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 　　6、理解歌曲内容，丰富相关词汇。 　　活动准备: 　　音乐、图谱、大熊头饰、已初步学会歌曲的演唱。 　　活动过程: 　　一、 复习并熟练歌曲的演唱。 　　1.T:“老师带来了一首歌曲的图谱，我们一起看一看，你知道是哪一首歌曲吗?” 　　(评析：以图谱帮助幼儿回忆歌曲，这样的呈现方式显得很自然，这样的逐步唤醒法也比较符合幼儿的学习特点。) 　　2.复习演唱歌曲。 　　3.老师也来唱一唱，鼓励幼儿听听有什么特别的地方？ 　　4.(结合图谱提问) 　　T:“哪一句最特别？有什么特别的地方？前半句和后半句一样吗？有什么不一样？为什么要这样唱？” 　　前半句：告诉大家大熊来了；后半句:赶紧轻轻地隐蔽，别让大熊发现。 　　5.幼儿集体演唱歌曲，要求能用强弱不同的声音表现歌曲的最后一句。 　　(评析：这一环节里包含了听辨强弱和表现强弱的学习点，