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- 2019-11-13 发布于陕西
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三年级下数学教学实录-24时计时法人教新课标
一、课前谈话,别具匠心
师:同学们知道老师姓什么吗?
生:姓黄!
师:没错,我是来自深圳的黄老师!今天来给咱们的沔州小学三几班同学上数学课?
生:沔州小学三(1)班!
师:刚才我跟同学们一起,还有在座的老师看了你们学校的介绍,你们学校有那么多的荣誉,是吧?
生:(很自豪的说)是!
师:你们学校的同学和老师都好厉害呀!你们学校的刘校长说要让每一位小朋友变得学会学习。其实我们数学的学习最重要的是学会思考,在生活当中你们会思考吗?
生:会!
师:我到了咱们仙桃,就想到这样一个问题,这个城市为什么叫仙桃?这里真有仙桃吗?你们想过没有?(学生都摇头表示不知道)我一听说给我们上课的同学是沔州小学的学生,咱们这个学校为什么叫沔州小学呢?这都引起我的思考!像这个为什么、那个为什么我都希望同学们在生活中多跟同学、家长和老师有所交流,经常会发现我要想解决的问题,并想办法解决它!大家说:好不好?
生:好!
师:学数学有一条很重要的,那就是头脑要灵活,反应要快。你们反应快不快?
生:快!
师:真快呀?我来试试看,看谁反应最快!我这里有一个小故事,故事里有一个小问题,谁第一个举手的肯定是反应最快的,是不是?
生:当然是的!
师:有一天,有一个聋哑人,他要到商场里买一把铁锤,他到了商场,做了一个用铁锤敲钉子的动作,(师边说边做敲的动作)他很顺利的买到了铁锤!接着
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