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第五章 领导者与被领导者;1、领导者的含义。
2、领导者的职位、权力、责任。
3、领导者的素质。
4、被领导者与领导者的关系。;一、领导者概述;(一)领导者的含义;(二)领导者的构成; 2012年2月28日中国教育报第八版文章“您属于哪类领导者”,文章提到领导者可以归纳为以下六种类型:六等的领导只关注琐碎事务,既无理念,又无思路,不懂激励下属;五等的领导习惯于自己操刀,累得焦头烂额,下属满腹怨言;四等的领导像旧社会的监工,将自己定位于监督;三等的领导身先士卒,但难免忽略领导者的其他重要职责如战略思考、外部关系处理等;二等的领导能够运用各种激励艺术来实现组织和领导者的目标,因而下属积极性高,尽心尽责,领导者不用花很多精力和时间来思考发展方向,应对外部环境变化,处理不可替代性事务;一等的领导是典型的无为而治者,用人得当,激励制度设计合理,不用具体做什么,具有公认的魅力和威望。; 那么,如何才能对领导给予全面、准确的理解呢?加拿大维多利亚大学克利斯托弗.霍金森在他的《领导哲学》一书中说得好:“分类是科学的开端。”因此,要想对领导者有理性化的理解,我们就必须对其进行分类。;(三)领导者的类型;(三)领导者的类型;(三)领导者的类型;(三)领导者的类型;(四)领导者与管理者的区别;具体区别见表;二、领导者的职位、权力与责任;(二)领导者的权力;(二)领导者的权力;(二)领导者的权力;(二)领导者的权力;(二)领导者的权力;2、权力的类型(两类五种);2、权力的类型(两类五种);2、权力的类型(两类五种);2、权力的类型(两类五种);2、权力的类型(两类五种);2、权力的类型(两类五种);2、权力的类型(两类五种);2、权力的类型(两类五种);3、获取权力的路径;4、权威;4、权威;4、权威;(三)领导者的责任;(三)领导者的责任;小结;三、领导者的素质;三、领导者的素质;三、领导者的素质;(一)领导者的素质概述;(二)领导者个人的素质结构;1、领导者的政治素质
是领导者在政治关系和政治生活中接受培养,熏陶以及对特定政治事件的感受中形成个体特质。??括政治意识,政治信仰,政治知识,法律知识等。
2、领导者的品德素质
是指领导者在生活和学习过程中所形成的,用以调节他人相互关系的,充满价值内容和主观取向的精神内涵,是领导者人格的最重要组成部分。有示范等作用。 ;(二)领导者个人的素质结构;(二)领导者个人的素质结构;5、领导者的心理素质
领导者的心理素质是指领导者个性品质,它主要包括性格、气质、意志等方面。
6、领导者的身体素质
领导者都肩负着复杂、繁重的工作任务,因此,只有具备良好的身体素质,才能担负其重任。;(三)领导者的情商 (EQ);(三)领导者的情商 (EQ);(三)领导者的情商 (EQ);(三)领导者的情商 (EQ);戈德曼提出的情商的25项属性; “情商”包括以下几个方面的内容:
一是认识自身的情绪。因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰;
二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己;
三是自我激励,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发。
四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;
五是人际关系的管理,即领导和管理能力。 ;(三)领导者的情商 (EQ); 胡锦涛,男,汉族,1942年12月生,安徽绩溪人,1964年4月加入中国共产党(政治素质),1965年7月参加工作,清华大学水利工程系河川枢纽电站专业毕业,大学学历,工程师(知识素质)。
1959-1964年 清华大学水利工程系学习
1964-1965年 清华大学水利工程系学习,并任政治辅导员(政治素质、思想素质)
1965-1968年 清华大学水利工程系参加科研工作,并任政治辅导员(“文化大革命”开始后终止)1968-1969年 水电部刘家峡工程局房建队劳动(道德素质、心理素质);1969-1974年 水电部第四工程局八一三分局技术员、秘书、机关党总支副书记(基层管理经验)1974-1975年 甘肃省建委秘书
1975-1980年 甘肃省建委设计管理处副处长1980-1982年 甘肃省建委副主任,共青团甘肃省委书记(1982.09-1982.12)1982-1984年 共青团中央书记处书记,全国青联主席1984-1985年 共青团中央书记处第一书记(宏观管理经验)1985-1988年 贵州省委书记,贵州省军区党委第一书记(地方全局统筹能力)1988-1992年 西藏自治区党委书记,西藏军区党委第一书记(危机处理能力、心理素质)1992-1993年 中央政治局常委、中央书记处书记(
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