第四节科学探究串联和并联电路的电流.ppt

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第四节 科学探究:串联和并联电路的电流 一、电流的定义: A 、1秒钟通过导体任一横截面的电荷量称 电流。用字母I表示。 B、物理意义:电流是表示电流强弱(大小)的物理量。 二、电流表 (1)电流表是测量电路中电流强弱的仪表。 (2)电流表的符号 下面我们练习一下电流表的读数 该你露一手了! 接线时要注意开关必须处于断开的状态;不要出现短路现象; 电流表要跟被测电路串联; 电流表的接线要正确:不得出现反接; 电流表的量程要选准;要进行试触; 读数时要认清量程和分度值; 两个灯串联的情况 关于串联,你想知道什么? 串联电路中,各点的电流之间有什么关系? 猜想A、B、C三处的电流IA、IB、IC 有怎样的关系? 实验器材 开关、电池组、电灯2个、电流表1个 导线5根 电路图对应的实物连接图 分析和论证 (测量结果说明了什么?得出了什么结论? 得出结论 串联电路各点的电流是相等的。 评估 1.你还有哪些问题没有弄清楚? 2.你认为你的测量结果是不是可靠? 3.你还想知道什么? 4.并联电路中干路的电流与各支路的电流有什么关系? 二、并联电路的特点 并联电路的特点:电流有两条以上路径,电流出现分与合;各支路用电器独立工作、互不影响;干路开关控制整个电路,支路开关控制所在的支路。 难点突破 2、两个电灯接在同一电路中,用电流表测量经过它们的电流相等,那么这两个灯是什么连接?为什么? 五:知识巩固 交流与讨论 四:探究并联电路中的电流规律 并联电路中干路的电流与各支路的电流又有什么样的关系呢? A B C I I1 I2 探究并联电路的电流规律 1、提出问题: 并联电路中各点的电流之间有什么关系? 2、猜想与假设: 干路 支路 支路 3、设计实验: 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干 a b c 如图所示,据电路图组成并联电路,把电流表分别连接在a,b,c处,闭合开关,测得的电流分别为Ia、Ib、Ic,这三个电流之间的关系是 Ia Ib Ic = + a b c 物理与生活: 1.某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯,它们是并联着的,工作时的电流分别为200mA、1 A、300mA和250mA.如果干路中的电流不许超过3A,这些用电器是否可以同时使用? 评估与交流: * * * 电流方向 C、国际单位:安培(简称安用符号A表示) 常用单位有: 1安培(A) =1000毫安(mA) 1毫安(mA)=1000微安(μA) 电流表的标志 指针 刻度盘 正接线柱 调零 螺丝 负接线柱 (3)电流表的构造 左图为共用一个 - 接线柱,标着 “0.6” “3” 的为 正 接线柱;右图为共用一个 +接线柱标着 “0.6” “3” 的为 负接线柱 (4)电 流 表 的 使用 A、观察量程和分度值 (1)量程(2)根据量程确定每个大格和每个小格(分度值)所表示的电流值 甲 图 量程 0-0.6 A 每个大格 分度值 分度值 每个大格 0.02 A 0.2 A 0.1 A 1 A 乙 图 0-3 A 量程 例.如图所示,请读出它们指针所指位置的示数:图1的示数是:________ 图2的示数是:________ 0.46A 1.2A × × L1 L2 S A + - B、电流表的使用规则: ①电流表必须串联在电路中; × × S L1 L2 A A1 A2 + - +- ②“+、-”接线柱的接法要正确; “+”流入“-”流出 ③被测电流不能超过电流表的量程; ④绝对不允许不经过用电器而把电流表接在电源的两极。 注意: A1 A2 A3 用电流表分别 测电路各点电流: I1、I2、I3…… 聪明的你想一想,下面的电路中有 哪些元件?两个灯泡是什么连接方式? 试一试利用桌面上的仪器连接一个 这样的电路? 电源 开关 灯泡 导线 三、探究串联电路 中的电流 开关合上,请观察两灯的发光情况 A B C 电流表的量程选择是什么? 一 二 三 前进 A A A 返回 A 一 0.6 3 返回 A 返回 A 开始实验 记录数据 第二次测量 第一次测量 C点电流IC B点电流IB A点电流IA

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