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宁波宝德汽车紧固件有限公司企业标准
ISO/TS16949程序文件
培训控制过程
过程编号
QP/BD-SP-03
版 本
A/0
过程名称
培训
过程性质
□COP顾客过程 ?SP支持过程 □MP管理过程
ISO/TS16949
条款
6.2
过程顾客
外部:
/
内部:
与质量有关的人员
责任部门
办公室
过程接口
培训人员、外部相关方
过程输入
岗位人力资源需求、岗位任职要求
过程输出
胜任岗位要求的人员
测量指标
培训计划完成率
相关文件
员工岗位任职要求
活 动 流 程
应用表单
流 程 说 明
应聘人员报到发出招聘通知人力需求分析
应聘人员报到
发出招聘通知
人力需求分析
办公室
相关部门
提交管理评审面试(笔试)提体检NNY新进、转岗人员培训规章/相关知识学习上岗带教安排岗位技能实习能力评价上岗资格确认培训情况登记NY效果评价考核/考试签到委外培训参加受训/证书认可授权人批准内部培训组织实施培训通报培训信息授权人批准编制年度培训计划职能部门培训需求员工素质现状调查员工岗位任职要求基本情况登记年度培训总结/资源需求方案重新培训
提交管理评审
面试(笔试)提体检
N
N
Y
新进、转岗人员培训
规章/相关知识学习
上岗带教安排
岗位技能实习
能力评价
上岗资格确认
培训情况登记
N
Y
效果评价
考核/考试
签到
委外培训
参加受训/证书认可
授权人批准
内部培训
组织实施培训
通报培训信息
授权人批准
编制年度培训计划
职能部门培训需求
员工素质现状调查
员工岗位任职要求
基本情况登记
年度培训总结/资源需求方案
重新培训
岗位人员素质矩阵表
年度培训计划表
新员工/转岗员工培训表
培训签到表
培训有效性评价表
员工培训记录档案
1 办公室组织编制《员工岗位任职要求》,阐明公司每一岗位任职条件和岗位职责要求。
2 办公室组织开展公司员工目前的岗位素质状态调查。
3 根据员工实际素质状况与任职要求相对照,结合各部门提出的培训需求,编制年度培训计划。
4 年度培训计划经授权人批准后,分发各部门。
5办公室负责具体培训工作的组织和实施。
6 新员工经过三至六个月试用期后,办公室应对其按《岗位任职要求》中具备的要求进行考评,合格后发上岗证。
7 对特殊工种人员(焊工、电工、叉车工、起吊工等)、特殊过程人员(检验员、计量员、审核员、设计人员)必须经相应培训,具有相应的能力,方可上岗。
8各部门主管对员工培训后的表现作出有效性评价,作为下一轮深化培训的信息源。
9 办公室对员工培训情况在《员工培训记录档案》中备案。
10 办公室对年度培训工作进行总结并根据公司实际提出资源需求方案,作为管理评审的输入。
宁波宝德汽车紧固件有限公司 2008
2008
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