小学北京版六年级科学第7册认识遗传和变异现象.pptVIP

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  • 2019-11-16 发布于江西
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小学北京版六年级科学第7册认识遗传和变异现象.ppt

认识遗传和变异现象 下列谚语说明了什么生物现象? “种瓜得瓜,种豆得豆” “龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞” “一树结果,酸甜各异” “一母生九子,连母十个相” 颜色 形状 体积大小 味道 口感 有无核 内部特征 外部特征 性状和相对性状 1.性状:生物体的形态特征和生理特性。 例如:葡萄的颜色、形状、口感、味道等都属于性状。 2.相对性状:同一种生物同一种性状的不同表现类型 举例说明(1)同一种生物; 如 人 一种性状; 如 眼睑 不同表现类型;如 单眼皮、双眼皮 举例说明(2)同一种生物; 如 菊花 一种性状; 如 颜色 不同表现类型;如 白、黄、红 几种常见的相对性状 1.豌豆花的颜色 2.玉米的幼苗 3.土豆的颜色 4.西红柿的颜色 5.耳垂 6.是否双眼皮 7.有无酒窝 8.能否卷舌 9.拇指弯曲情形 10.手指嵌合 1.遗传:子女与父母之间的性状存在相似性,表明性状可以从亲代传递给子代的现象。 举例说明:“种瓜得瓜、种豆得豆” “龙生龙、凤生凤、老鼠的儿子会打洞” 遗传和变异现象

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