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幼儿园大班数学教案《七巧板》 　　大班数学教案《七巧板》适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿激发对拼图游戏的兴趣，体验成功的快乐，认识七巧板，学习看图完成简单的拼图，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣，快来看看幼儿园大班数学《七巧板》教案吧。　　【活动目标】　　1、认识七巧板，学习看图完成简单的拼图。　　2、激发幼儿对拼图游戏的兴趣，体验成功的快乐。　　3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。　　4、发展幼儿逻辑思维能力。　　【活动准备】　　1、课件。　　2、幼儿每人一套七巧板。　　【活动过程】　　开始部分　　师幼问好，稳定幼儿情绪。　　基本部分　　1、七巧板的秘密游戏：快找快拿：　　师：我们都玩过七巧板，还记得七巧板中有哪几种形状的板吗？　　师：现在来玩一个快找快拿的小游戏，听清楚规则：　　5秒钟时间内，请你们看图片，找出同样形状的板，放在操作板上。　　时间到，手立即放膝盖上，不能再碰板。　　幼儿根据图片找出红色大三角形、正方形、平行四边形。　　师：这次请你们找两块板，而且摆放的方向要和我的图片一样。　　师：红色三角形方向是向哪边？绿色三角形方向是向哪边？　　小结：形状相同，放的方向不同，给我们的感觉也不同。　　师：刚才两个三角形摆放的方向也是这样的，那这次是什么地方改变了呢？　　小结：位置换了一下，给我们又是一