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幼儿园大班音乐教案《老鼠画猫》含反思 　　大班音乐教案《老鼠画猫》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿自然、愉快地演唱歌曲，认识反复记号，学习说唱形式的演唱方法，通过听听、看看、说说、画画、唱唱等活动，激发幼儿学习歌曲的愿望，尝试运用表情和动作表现歌曲诙谐、幽默的特点，快来看看幼儿园大班音乐《老鼠画猫》含反思教案吧。　　活动目标：　　1、 通过听听、看看、说说、画画、唱唱等活动，激发幼儿学习歌曲的愿望。　　2、 让幼儿自然、愉快地演唱歌曲，认识反复记号，学习说唱形式的演唱方法。　　3、 尝试运用表情和动作表现歌曲诙谐、幽默的特点。　　4、 通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。　　5、 感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。　　活动重难点：　　学习滑音的唱法和尝试用说唱形式演唱歌曲。　　引导幼儿有表情的演唱和恰当的动作表演。　　活动准备：　　1、大老鼠头饰一个、小老鼠头饰与幼儿相等；　　2、音乐《小老鼠上灯台》、《老鼠画猫》；　　3、猫画像一张、歌词图谱、画纸一张。　　活动过程：　　一、练声活动入场。　　二、游戏《小老鼠上灯台》。　　师：鼠宝宝们，我们整天呆在黑黑的洞里，大家都闷坏了吧，今天老猫好像不在家，咱们出去放松一下，不过你们还是要小心，如果老猫回来了，要赶快逃回洞里！老鼠大队，出发啦！　　三、画猫。　　师：小老鼠们快坐下，现在我们召