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- 约 28页
- 2019-11-16 发布于广东
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标点符号用法讲座
时间:15周周五
地点:12级六班
过程:
一、标点符号歌
句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。
逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。
顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。
分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。
冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。
问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。
叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。
引号(“ ”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。
话里套话分单双,里单外双要记牢。
省略号(……)六个点,表示意思还没完。
破折号(——)短横线,表示解说、话题转。
书名号(《》)两头尖,书、刊名称放中间。
圆括号( ),方括号[ ],注解文字放里边。
(二)
一句话完了,划个小圆圈〔。〕中间要停顿,圆点带个尾〔,〕并列词语间,点个瓜子点〔、〕 总结导语前,上下两圆点〔:〕并列分句间,圆点加逗点〔;〕疑问与发问,耳朵坠耳环〔?〕命令打招呼,滴水下屋檐〔!〕引文特殊词,蝌蚪上下窜〔“”〕转折或注释,一横写后边〔——〕意思说不完,六点紧相连〔……〕
二、标点符号知识一、点号 点号的作用是点断、主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句中点号两种。(一)句末点号 包括句号、问号、感叹号三种,表示一句话说完之后一个较大的停顿。 1.句号(。)
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