苏科物理九年级上册第十四章第一节电阻导学案设计.docVIP

16.3 电阻导学案 【导学目标】 1．认识电阻的概念，知道电阻是导体本身的一种性质。2. 知道电阻的单位及单位换算。3. 能在实验研究的基础上理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。 4．体会用控制变量法探究电阻与哪些因素有关，积极动手进行实验。 【课堂导学】 1．在物理学中，用 来表示导体对电流阻碍作用的大小。 导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用就越大。导体的电阻通常用字母 表示。 2．单位： ，简称 ，符号 。 3．电阻的单位还有： 换算关系是：1 kΩ = Ω 1 MΩ = Ω 4．电阻在电路中的符号用 【合作探究】影响电阻大小的因素有那些？ 猜想：影响电阻大小的因素有 、 、 等 设计实验： 实验电路装置及器材如 其中：A为细长的铜丝 B为粗长的镍铬合金丝 C为细长的镍铬合金丝 D为细短的镍铬合金丝 进行实验 由于探究过程中涉及到多个因素,因此实验时采用 的实验方法对各个因素逐个研究。可用灯泡的亮暗情况判断电阻大小，灯泡越亮电流越大电阻就越小。 【交流展示1】(1)探究电阻的大小跟材料的关系 材料种类 长度（L） 横截面积（S）