小学北京版五年级语文第10册人有亡铁者.ppt

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人有亡鈇者 寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故 事寄寓意味深长的道理,给人以启示。寓言早在 我国春秋战国时代就已经盛行。是民间口头创作。 在先秦诸子百家的著作中,经常采用寓言阐明道 理,保存了许多当时流行的优秀寓言。 亡鈇 俄而 玄鹤 哙参 疮 《人有亡鈇者》讲了什么故事?这个人丢 了斧子他怀疑是邻居的儿子偷了斧子,看邻 人的儿子什么都像偷斧子的人,等他找到了 斧子,看邻人的儿子什么就不像偷斧子的人 了?这是为什么呢? 读了《人有亡鈇者》,你明白了什么 ? 2. 生活中你经历过这样类似的事吗?你以后 应该怎样做? 1.《玄鹤献珠》讲了几件事?你知道了哙 参是个怎样的人? 2.文章的题目中写玄鹤献珠,为什么还要 写哙参养母至孝? 你从两则寓言中明白了什么道理? 熟读并背诵课文。 作业布置 二、初步感受小鱼的鲨鱼的音乐。1、自由想象音乐。(完整欣赏音乐一遍)今天,老师带来了一段好听的音乐,想听吗?我们来听吧!问:你听了音乐,有什么感受? 2、小鱼和鲨鱼也来了,听听看,哪是小鱼游,哪是鲨鱼游。(完整欣赏一遍)(1)??欣赏小鱼游的音乐,创编小鱼游的动作。 A.??我们来听这段音乐是谁来了。(幼儿欣赏辨别)B. 小鱼怎么游的?C.??我们跟着音乐来游吧!幼儿跟着音乐做小鱼游。 D.??老师请出一位能跟着音乐节奏游的“小鱼”示范。(引导幼儿发现,这条小鱼能跟着音乐有节奏地摆动)E. 集体跟着音乐有节奏地摆动。F. 小鱼还可以怎么游?让幼儿创编各种不同的小鱼游的动作。G.??跟音乐不同的小鱼游。

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