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- 2019-11-16 发布于浙江
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讲历史人物故事;情景导入;小组交流;情景导入;让我们开一个故事会,讲一讲你最喜欢的历史人物故事。;小组讨论一下:如何把故事讲得生动、有吸引力?;示范:怎样讲好《凿壁偷光》这个故事?;示范:怎样讲好《凿壁偷光》这个故事?;示范:怎样讲好《凿壁偷光》这个故事?;示范:怎样讲好《凿壁偷光》这个故事?;小组轮流讲一个自己喜欢的历史人物故事。;班级举行“历史人物故事推荐会”;班级举行“历史人物故事推荐会”;班级举行“历史人物故事推荐会”;推选谁是“故事大王”;充分利用身边的书籍、网络等资源搜集历史人物故事。;把你熟悉的历史人物故事讲给爸爸妈妈听,可以制作视频。
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