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- 2019-11-17 发布于江苏
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幼儿园小班教案《水果宝宝去旅行》含反思
小班教案《水果宝宝去旅行》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿愿意与老师、同伴交流,能安静地倾听老师和同伴讲话,理解儿歌内容,能用简短的语言回答问题,大胆表达自己的想法,乐于尝试仿编儿歌,快来看看幼儿园小班《水果宝宝去旅行》含反思教案吧。 活动目标: 1、 理解儿歌内容,能用简短的语言回答问题,大胆表达自己的想法。 2、 愿意与老师、同伴交流,能安静地倾听老师和同伴讲话。 3、 乐于尝试仿编儿歌。 4、 发展幼儿的观察力、想象力。 5、 借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。 活动准备: 音乐、PPT、小火车图片人手一张,记号笔人手一支 活动重难点: 理解儿歌的内容 仿编儿歌 活动过程: 1、 以游戏进入情景,熟悉儿歌 先听声音。听!这是什么声音?谁开过来了?是火车开过来了。原来是西瓜爷爷开着火车准备去旅行啦,我们和西瓜爷爷打声招呼吧。师边说边有节奏的拍手:“西瓜爷爷开火车,卡嚓卡嚓去旅行。”谁知道旅行是什么意思?卡嚓卡嚓又是什么声音? (2)西瓜爷爷还请了其他的水果宝宝一起去旅行,我们来看看都有谁吧,是谁啊?老师要用好听的话请苹果宝宝上火车,小朋友们仔细听:“苹果苹果上火车,咔嚓咔嚓去旅行。”小朋友们我们一起来学一学吧。 小朋友,穿
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