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幼儿园大班教案《学做小学生》含反思 　　大班教案《学做小学生》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿激发对小学生活的向往和热爱，培养学习的自信心，初步了解小学生的学习和生活规则，乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣，快来看看幼儿园大班《学做小学生》含反思教案吧。　　活动目标：　　1.初步了解小学生的学习和生活规则。　　2.激发幼儿对小学生活的向往和热爱，培养幼儿学习的自信心。　　3.乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。　　4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　　活动重，难点：　　1.重点：如何做一名小学生，了解小学学习的规划和要求。　　2.难点：了解小学生的学习和生活，做好入学准备。　　活动准备　　1.有关小学生(升国旗、上课、课间活动)的照片用PPT幻灯片播放　　2.挂图《学做小学生》　　3.幼儿自备文具盒等文具、书包、书本等。　　活动过程　　一开始部分　　1.谈话导入：　　师：小朋友，再过几个月我们就要和幼儿园说再见了，我们将要进入一个新的学校那就是小学，下面老师有个问题要问问大家，你们知道幼儿园和小学有什么不同吗?　　幼：不知道。　　二基本部分　　1. 播放ppt幻灯片(一、升国旗)引导幼儿观察进行讨论。　　师：今天老师给小朋友带来几张小学环境的图片，请你们观察照片上小学环境是什么样的。图上的小学生都