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- 2019-11-17 发布于江苏
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幼儿园中班教案《感受味道》含反思
中班教案《感受味道》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿初步培养探究意识,发展幼儿的感知能力,了解糖果的集中常见的味道,并进行通感联想,感受味道与情感之间的互通性,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识,快来看看幼儿园中班《感受味道》含反思教案吧。 活动目标: 1、了解糖果的集中常见的味道,并进行通感联想,感受味道与情感之间的互通性。 2、初步培养幼儿的探究意识,发展幼儿的感知能力。 3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 4、培养幼儿的尝试精神。 活动准备: 1、酸甜苦辣味道的糖果若干。 2、甜苦饮料各一杯。 3、记录纸,笑脸娃娃若干。 活动过程: 一、kk导入: 师:“听说‘乐乐糖果铺’开业了,乐乐经理邀请我们班的小朋友去当一回‘小小品尝师’,你们愿意吗? 幼:愿意ll 二、幼儿认识食品并进行第一次探索。 师:好,请小朋友们吧面前盘子上的纸巾掀开,你们到看到了什么啊? 幼:糖果。 师:哇,原来乐乐经理给我们小朋友送来了糖果,在小朋友品尝之前我有一个要求,请小朋友们品尝之后要告诉我你们吃的是什么味道的糖果。好,小朋友们可以尽情享用了。 1、幼儿随意品尝糖果。 教师引导幼儿与同伴交流分享自己吃的是什么味道的糖果。 2、师:刚
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