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- 2019-11-17 发布于江苏
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幼儿园中班教案《粉刷匠》
中班教案《粉刷匠》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿培养音乐感受力、表现力和对歌词的理解能力,感受歌曲幽默的情趣,教育幼儿从小做个人人喜欢的勤劳的孩子,能理解歌词内容,学会演唱歌曲,快来看看幼儿园中班《粉刷匠》教案吧。 活动目标: 1、感受歌曲幽默的情趣,教育幼儿从小做个人人喜欢的勤劳的孩子。 2、培养幼儿的音乐感受力、表现力和对歌词的理解能力。 3、能理解歌词内容,学会演唱歌曲。 4、能大胆表现歌曲的内容、情感。 5、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。 活动准备: 小帽子、小刷子、小房子、帖鼻子的粘贴、歌曲flash动画、歌曲音乐和伴奏、小纸和彩笔。 活动过程: 1、发声练习。 引导语:今天我们班要来一位小客人,让我们用好听的声音把他邀请出来,好吗? 2、情景表演。 师扮演“粉刷匠”,播放背景音乐“粉刷匠”。 引导语:嗨,小朋友们,我就是你们今天的客人。请你猜猜,老师扮演了一个干什么的小客人啊? 小结:哦,原来小朋友们都想知道老师要干什么,那就请你们欣赏完下面的歌曲就知道啦! 3、幼儿记忆歌词。 完整欣赏歌曲。 提问:听完歌曲,你知道老师是干什么的了吗? 小结:对,是刷房子的,但是我有一个好听的名字叫“粉刷匠”。 教师拍手说歌词“我是一个粉刷匠,粉刷本领强。”
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