小学北师大版四年级语文上册语文天地4.pptVIP

规则 语文天地 教学目标 1、学习日积月累、初显身手。 2、学习开卷有益，明确遵守规则的重要性。 3、练习习作。 日积月累 我的摘录笔记 允许 悲哀 诱惑 压抑 余地 道德 教诲 实施 清晰 骄傲 道德问题虽然只是一个简单的正确或者错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。 满不在乎 规则 翻越 方便 快捷 顺序 抢座 谁说没有规则 谁说没有规则？ 明明白白写着： “不准喂动物食品！” 可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。 问他为什么， 他回头一笑：“别人也这样做。” 读一读，抄一抄，体会当时的情景。 詹姆斯向四周望去，月光下，没有一个垂钓者，当然也就没有一个人会知道这件事。 读一读 不以规矩，不成方圆。 ---《孟子》 只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。 ---【俄国】 列夫·托尔斯泰 初显身手 1. 小组合作玩游戏“传口令”。 2. 寻找解决这些问题的方法。 3. 思考解决这些问题的方法。 4. 制定规则。 5. 依照规则重新做游戏，继续修改规则中的不足。 6. 感悟规则的好处。 金钥匙 找出重点词语后，要结合上下文反复读，深入体会。 要多做比较，比如去掉重点词语比一比，用近义词替换比一