浅谈教师对学生心理的影响.docVIP

PAGE PAGE 1 浅谈教师对学生心理的影响 　　摘要：教师的健康心理和完善的人格是培养学生健康心理和和谐发展的前提和关键，教师的心理危机极易导致伤害学生的事件发生，从而对学生的心理健康造成不利的影响，因此提高教师心理健康水平有重要意义。 　　关键词：心理健康影响 　　在人的成长过程中，所受到的教育是多方面的。对学生而言，起教育作用的因素很多，如家庭、社会、学校等。世界卫生组织委员会曾强调指出：“在人的一生中占据重要位置的学校，在其心理健康的形成和发展中起着十分重要的作用。”在学校教育中起决定作用的因素是教育的直接实施者教师。教师是学生的楷模，教师的言语、行为、态度以及情感、意志、个性等心理因素时时刻刻都在影响、教育着学生。学生以教师的行为、心理、道德，作为他们行为的标准，教师的一言一行，一颦一笑，都是对学生有重大影响的信息，甚至会影响学生一辈子。 　　一、教师的行为，直接影响着学生心理的发展 　　中国古代教育家孔子在谈到教师的行为对学生的影响时说：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”说明教师的行为是否“正”，直接影响到学生的心理发展。在学校教育中，有些老师用直接的（如：体罚）或间接的（如：指桑骂槐，含沙射影）手段给学生造成严重的伤害，轻则导致学生产生心理障碍，重则造成学生自杀身亡。如：某校有这样一位教师，在一次考试中，有一位女生因借橡皮而被老师误认为是偷看他人试