小学沪教版四年级语文第二学期拥抱大树.pptVIP

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  • 2019-11-19 发布于江西
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小学沪教版四年级语文第二学期拥抱大树.ppt

拥抱大树 “拥抱”是我们人类特有的表达感情的一种方式,它可以传递爱的感情,表达高兴的心情;可以向别人表示你的祝贺,也可以给予他人以安慰。 拥抱 阅读理解: “拥抱大树”所要表达的是什么? 1.这个故事与几个人物有关,他们是谁? 2.借助人物提示,说说丹尼尔为什么要拥抱大树? 一个身材魁梧的壮汉,双手搂抱住店前路边人行道上的一棵大树,嘴里喃喃自语:“啊,亲爱的大树,对不起,我不该虐待你,请原谅我吧……” 轻声读1、2节,思考:奇怪之处表现在哪里? 壮汉紧紧地拥抱着大树,神情真挚感人。 那壮汉才松开双手,又在树干上重重地吻了一下,离开了人行道。 虐待: 残暴地对待。 为了方便,同时为了防止失 窃,丹尼尔就用铁链把自行车锁 在店门前的大树上。 虐待:残暴地对待。 虐待大树,罚款一千美元。 ?孩子的安全牵挂着每个教师和家长的心,我们应把孩子的安全时刻放在首位。为了预防减少和避免安全事故的发生,特制定本制度。? ????一、加强对生活教师的安全教育,提高每位老师的安全意识,并进行消防演习及紧急疏散演习等的实际操作训练。? ????二、生活教师要不失时机地对学生进行安全知识教育,并结合日常生活中的实例让学生认识到不注意安全所带来的后果,提高学生的自我防范意识。? 三、在宿舍?、餐厅、卫生间等地方,都要采取相应的安全防范措施。?????(一)教育学生上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。? ????(二)在宿舍、校园或教室不让学生做危险的游戏,以免伤人伤己。? ????(三)教育学生不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品,生活教师对宿舍、餐厅、卫生间的电源、插座一定要做到无人时及时关掉,减少安全隐患。? 丹尼尔已向绿化管理局承认了错误,为什么还要受罚? 绿化管理局提出一个特别的方案:由于丹尼尔是初次犯错,可以免去罚款处分,但丹尼尔必须以拥抱的方式向那棵树公开道歉,并保证今后不再将自行车锁在树上,而且要经常给树浇水。 特别 丹尼尔必须以拥抱的方式向那棵树公开道歉, 并保证今后不再将自行车锁在树上,而且要经常给树浇水。 由于丹尼尔是初次犯错,可以免去罚款处分, 为了教育丹尼尔,也为了给大家 一个警醒,绿化管理局提出一个特别 的方案:由于丹尼尔是初次犯错,可 以免去处分,但丹尼尔必须以拥抱的 方式向那棵树公开道歉,并保证今后 不再将自行车锁在树上,而且要经常 给树浇水。 处罚方式特别,与众不同。 能教育丹尼尔,给众人以警醒。 树木是人的好朋友,我们应该 善待它、爱护它。 大自然给人们提供了生存的条 件,每个人都受到了大自然的恩惠, 我们要自觉地保护生态环境,同大 自然和谐相处。这样,我们的生活 就会快乐、美好。 要自觉地保护生态环境 同大自然和谐相处 一天,在美国纽约曼哈顿的一家快餐店门口,出现了一幕奇怪的场景:一个身材魁梧的壮汉,双手搂抱住店前路边人行道上的一棵大树,嘴里喃喃自语:“啊,亲爱的大树,对不起,我不该虐待你,请原谅我吧……” 想像说话: 自从丹尼尔事件后,纽约市民爱树护树的意识更强了,他们的生活又添上了几道亮丽的风景:公园里 ;街道上 ;周围 。 读下面的句子,找一个和带点的词语意思相近的填在括号里。 (1)一天,在美国纽约曼哈顿的一家快餐店门口,出现了一个奇怪的场景。( ) (2)丹尼尔大吃一惊,这才醒悟自己已经违反了国家有关绿化和保护树木的法律。( ) (3)为了教育丹尼尔,也给大家一个警醒,绿化管理局提出一个特别的方案。( )

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