浅谈教研组规范化管理.docVIP

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  • 2020-04-13 发布于北京
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PAGE PAGE 1 浅谈教研组规范化管理   【摘要】对于高中阶段,教研组管理是学校管理的一项重要工作,教育教学是学校的生命线,在新的时代背景下,教育对象有着明显的时代特征,教学如何能够紧跟时代的节奏,是我们这一代教师所面临的问题,所以发挥集体的力量,做好教研组的各项工作显然意义重大,本文从几个方面对教研组的管理作以必要的阐述。   【关键词】教研组;规范化;管理;学习   我校前身是一所企业制学校,自1998年划属教育局管理以来,得到了长足发展,但由于受企业的办学的影响,教研组在学校发展中,没能充分发挥其职能作用,教研组管理亟待提高。并且我校地处偏远郊区,经济、文化、教育相对落后,思想比较保守,广大教师安于现状,自我发展意识不强,对待学校发展缺少主人翁精神,抑制了教育教学的发展,教研组的团队建设势在必行。   近几年来,学生数量不断增加,同时,也引进了大批新教师,目前一线任课教师30周岁以下的已达到60%,很多教师对教学常规工作还不能胜任,借助教研组规范化管理来提高新教师的教育教学能力日显突出。   近一两年来学校的领导、及教研组长都有了新的调整,新领导、新组长都有积极的热情完善教研组管理,提高我校办学水平,教研组规范化管理具备了良好行动基础,同时,也将成为我校发展转折点、我校发展的契机。   一、教研组规范化管理的意义   (1)教研组规范化管理是改变当前教研活动效

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