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Unit2 How do you feel? Da Chang primary school Lily Unit2 How do you feel? Da Chang primary school Lily 教学目标: 1、学习表示情感的单词: happy、full、hungry、sad、 thirsty、tired、afraid、 angry 2、能运用句型:I am . . . Are you …? 开展对话。 I have a new skateboard. I am happy! Hello!Mei yang yang,I have a new skateboard .I am happy. tired Run,run,run…… I am tired! hungry thirsty ?孩子的安全牵挂着每个教师和家长的心,我们应把孩子的安全时刻放在首位。为了预防减少和避免安全事故的发生,特制定本制度。? ????一、加强对生活教师的安全教育,提高每位老师的安全意识,并进行消防演习及紧急疏散演习等的实际操作训练。? ????二、生活教师要不失时机地对学生进行安全知识教育,并结合日常生活中的实例让学生认识到不注意安全所带来的后果,提高学生的自我防范意识。? 三、在宿舍?、餐厅、卫生间等地方,都要采取相应的安全防范措施。?????(一)教育学生上下楼梯时做到慢步轻声靠右行。? ????(二)在宿舍、校园或教室不让学生做危险的游戏,以免伤人伤己。? ????(三)教育学生不触摸电源、拔插座、携带打火机等易燃易爆物品,生活教师对宿舍、餐厅、卫生间的电源、插座一定要做到无人时及时关掉,减少安全隐患。? afraid He is afraid of Hui Tai lang. sad Hui tai lang, I am angry! happy sad thirsty hungry full tired afraid angry How do you feel? I am . . . hungry sad full tired happy thirsty afraid angry Who is happy? Who is sad? Who is thirty? Who is hungry? Who is tired? Who is full? I am happy. I want to ________. I am sad. I want to ________. I am thirsty. I want to ________. I am hungry. I want to ________. I am tired. I want to . . .
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