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运动的快慢
知识点1:速度的定义
例1:关于速度,以下各种说法正确的是(??? )
A 运动路程越长,速度越大??
B 运动时间越短,速度越大
C 相同时间内,通过路程越长,速度越大?
D 通过相同的路程,所用时间越长,速度越大
课堂练习
练习1:甲乙两个物体都做匀速直线运动,甲通过的距离比乙大,而乙所用的时间比甲短,那么甲乙两物体的运动快慢是(??? )
A 甲较快??? B 乙较快??? C 一样快??? D 无法比较
练习2:一个物体做匀速直线运动,通过相等的路程所用的时间(??? )
A、一定都不相等?? B、不一定都相等? C、一定都相等? D、三种情况都不正确
知识点2:速度单位及其换算(等量代换)
例2:1m/s=( )km/h,1km/h=( )m/s
课堂练习
练习1:完成以下各单位间的换算:
(1)1080km/h=( )m/s (2)15m/s=( )km/h
(3)36km/h=( )m/s (4)36m/s=( )km/h
(5)7200000m/s=( )km/h (6)108km/h=( )m/s
(7)144m/s= ( )km/h (8)5.8m/s=( )km/h
练习2:甲车的速度V1=72km/h,乙车的速度V2=25m/s,则V1_____V2(填“<”、“>”或”=“);2小时内甲车行驶 米,乙车行驶45km需要_______小时。
练习3:汽车的速度计上有“km/h”字样,当速度计指针指在“90”处,该汽车此时的速度为________km/h=________m/s。
知识点3:速度的计算
例题3:甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,则甲乙两物体所用的时间之比是(???? )
A、2:9???? B、2:1?? C、9:2??? D、1:2
练习1:甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为8:7,路程之比是3:2,则甲乙两物体所用的时间之比是_______________
练习2:甲乙两物体都在做匀速直线运动,其时间之比为8:7,路程之比是3:2,则甲乙两物体所用的速度之比是_______________
练习3:甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为8:7, 时间之比是3:2,则甲乙两物体所运动的路程之比是_______________
课堂练习
练习1:目前普通列车的速度位100km/h,而磁悬浮列车的速度约为400km/h,长沙高铁站到长沙黄花机场所需时间约为10分钟,按以上速度计算,磁悬浮列车的速度约为______km/h。
练习2:某列车从永川到重庆,发车时间为上午11:35,到站时间是下午2:35,如果列车行驶的速度是54千米/小时,求永川到重庆的距离。
练习3:汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60Km/h的速度行驶了10min到达C站,问(1)两站相距多远?(2)汽车从A站到C站的平均速度?
练习4:一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m.当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起再经过了12min到达学校.求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?(2)这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大?
提高1:一辆汽车从甲地开往乙地,在前一半路程内的行驶速度为50km/h,在后一半路程内的行驶速度为30km/h,则全程的平均速度为( )km/h。
课后练习
速度的计算练习题
1、某列车从永川到重庆,发车时间为上午11:35,到站时间是下午2:35,如果列车行驶的速度是54千米/小时,求永川到重庆的距离。
一艘巡洋舰用70千米/小时的速度追赶在它前面10千米的一艘战斗舰,巡洋舰追了210千米,恰好赶上战斗舰,求战斗舰的速度.
80南京市60 km甲乙如图所示为某交通标志牌,(1)请你说出这两个数据的含义, 甲“80”的含义: ,乙“
80
南京市
60 km
甲
乙
5、小刚想利用自己的“心率”来测量正常步行的速度,他来到操场60 m跑道的起点,用手按住自己手腕的脉搏,以正常的步子走到终点,记下脉搏跳动了60次,如果小刚步行时的“心率”是72次/min,试计算:
(1)小刚正常步行完60 m跑道所用的时间; (2)小刚正常步行的速度。
6、汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了2
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