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6 初识画图程序
1教学目标
知识与技能:认识“画图”程序界面,认识并熟练使用刷子工具各笔头的画法。
过程与方法:通过学生自主探索,模仿绘画,学会刷子的使用特征,能够熟练使用刷子的各种笔头进行绘画。
情感态度与价值观:激发学生使用画图程序进行绘画的兴趣。
2学情分析
我们班三年级的学生在家里已经有了一定的电脑使用基础,且在平时的学习中已经遇到并且尝试了金山画王,对电脑绘画也有一定的认知。画图程序对他们会比较简单,因此设计了自主探究,探究新软件的使用,包括对作品审美的认知。
3重点难点
教学重点:
学会刷子,橡皮绘图工具的使用。
教学难点:
熟练掌握刷子的使用方法以及刷子各笔头的用法。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】
范例导入
展示范例作品。
师:小朋友们,今天孔老师给大家带来了几张电脑绘画,我们来看一看。
师:你喜欢哪张图片呢?为什么?
学生选择自己喜欢的图片,说说理由。
PPT展示电脑绘画的特点。
活动2【活动】
认识画图
1、打开程序
?师:今天我们就来学习电脑绘画,画图的软件在哪呢?
?PPT介绍位置。
?师:你能打开画图程序吗?
试一试,学生尝试打开画图并且自己画一画。
2、PPT界面介绍
师:我们来认识一下画图的界面。
PPT展示。(快速访问工具栏:可以快速的使用访问频繁的工具)
3、小秘密
修改绘图区域大小。
活动3【活动】
初识画图
师:你想画一画吗?老师这里画了几棵大树,小朋友们可以自己试一试功能区中的内容,画几棵不同的大树。
学生练习。
展示优秀的作品,并请学生评价。
活动4【活动】
再究画图
师:你们会画了吗?哪个小朋友来分享下你是怎么画的。
学生分享画画的方法。
PPT总结画画工具的使用,粗细,颜色选择。
活动5【练习】
练习
用各种工具组合画一画各种形状的大树,并给树林添加各种小动物吧。
活动6【导入】
修改图画课堂小结
1、刚才同学们画的美丽的小树,都画得非常的漂亮,老师也画了一下,但画的时候,一不小心画到了外面了,怎么办呢?
2、指名演示“橡皮”工具的使用
3、进一步美化“小树”
4、作品展示
5、今天,你学会了什么?
?课后,让我们带着自己所学的知识,去进一步描绘我们美丽的大自然吧。
活动7【总结】
总结
展示学生的作品。
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