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年级
三年级
学科
信息技术
授课教师
高自荣
课 题
第9课 制作蝴蝶标本介绍卡（二）
课时安排
2课时
教学目标
学习如何插入来自文件的图片。
会根据需要调整图片的大小、位置和环绕方式。
教学重点
根据需要调整图片的大小、位置和环绕方式。
教学难点
根据需要调整图片的大小、位置和环绕方式。
教学过程
介绍本节课的学习任务：为上节课建立的介绍卡文档插入相应的图片。
学习新课
插入图片：将光标放置在要插入图片的位置，单击菜单栏中的插入→图片→来自文件→找到蝴蝶图片，完成图片的插入。
调整图片的大小、位置。
（1）、调整图片大小。
（2）、调整图片位置：选中图片，按住鼠标拖动图片到文档中任意位置。
（3）、改变图片的环绕方式在图片上右击鼠标或左键双击图片，→版式：四周型
3试一试：分别设置图片的环绕方式：
（1）、浮于文字上方
（2）、衬于文字下方
（3）、紧密型
（4）、嵌入型
体会不同环绕的效果。
4、说一说：如何插入图片？如何同比例缩放图片的大小？如何设置图片的环绕方式？如何选择合适的环绕方式。
三、技能练习
1、打开本地磁盘E→蝴蝶的种类繁多
2、在文中插入相应的图片，
3、注意根据需要调整图片的大小、位置和环绕方式。
4、保存文件至个人文件夹。
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