河西成功学校2019-2020年九年级化学 《酸和碱》单元练习一.docVIP

河西成功学校2019-2020年度九年级化学 《酸和碱》单元练习一 一、选择题 1、下列有关实验的描述，正确的是（ ） A．镁在空气燃烧，火星四射，生成黑色固体 B．配制一定质量分数的氯化钠溶液，一般步骤为：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签 C．将固体氢氧化钠溶于水中，溶液的温度明显降低 D．将酚酞滴入某溶液后不变色，此溶液一定呈酸性 2、下列说法中正确的是（ ） A．不同的元素可以组成不同的物质，同种元素只能组成同一种物质 B．使用无铅汽油，禁止含铅物质排放，是减少汽车尾气污染的措施之一 C．河水、湖水等天然水经沉淀、过滤、吸附等净化处理后，就得到澄清的纯水 D．汽油能除去衣服上的油污，是因为汽油与油污发生了乳化作用 3、化学实验过程中要规范操作，注意实验安全．下列做法中正确的是（ ） A．加热后的试管立即用水冲洗 B．为提高实验操作效率，没有毒性的化学药品可以直接用手抓取 C．实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭 D．洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖 4、下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是（ ） 选项 目的 操作 现象 结论 A 检验氢氧化钠和盐酸是否恰好反应 取样反应后溶液少许，向某溶液中滴加硝酸银溶液 产生白色沉淀 氢氧化钠和盐酸没有恰好反应 B 除去二氧化碳中的水蒸气和氯化氢气体 把气体通过氢氧化钠溶液后，再通过浓硫酸 两种溶液质量增重 纯净的二氧化碳气体 C 提纯久置的氢氧化钠溶液 加入适量的氢氧化钙溶液，充分反应后，过滤 产生白色沉淀 纯净的氢氧化钠溶液 D 检验样品中是否有NH4+ 取样，加氢氧化钠溶液加热，试管口放干燥的红色石蕊试纸 试纸变蓝 样品中有NH4+ A．A B．B C．C D．D 5、小明不慎被蜜蜂蛰伤．蜜蜂的刺液是酸性的，下列物品中可以用来涂抹在蛰伤处，减轻疼痛的是（ ） A．苹果汁（pH约为3） B．牛奶（pH约为6.5） C．矿泉水（pH约为7） D．肥皂水（pH约为10） 6、下列实验方法能达到实验目的是（ ） A．用高温煅烧的方法除去CaCO3固体中的CaO B．用燃着的木条鉴别CO2和N2 C．用水鉴别NaOH固体和CaCO3固体 D．探究稀盐酸和NaOH溶液是否完全反应，可以向反应后溶液中滴加AgNO3溶液 7、下列鉴别物质的方法错误的是（ ） A．用酚酞溶液鉴别氢氧化钠和碳酸钠 B．用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵 C．用二氧化锰鉴别水和5%的过氧化氢溶液 D．用硝酸钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 8、下列所示的图象能反映相对应实验的是（ ） A．向pH=10的氢氧化钙溶液不断加水稀释 B．向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量 C．在40℃，将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有白色晶体析出 D．将等质量的金属镁和锌分别和足量的稀硫酸混合 9、下列图象与对应实验相符合的是（ ） A．图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的 盐酸 B．图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌 C．图③表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出 D．图④表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸 10、下列图象中能正确反映题中所描述的变化事实的是（ ） A． 接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体 B． 不饱和硝酸钾溶液升温 C． 一定量水中加入浓硫酸 D． 加热蒸发稀盐酸 二、填空题 11、一次用餐中，小丽同学对“固体酒精”产生好奇，于是她决定买回一袋，对其进行研究．【收集资料】通过阅读标签及查阅资料，她获得如下信息：（1）该固体酒精中含有酒精、氯化钙、氢氧化钠三种物质；（2）酒精的化学式为C2H5OH；（3）氯化钙、氯化钡的水溶液均呈中性．【提出问题】（1）酒精的化学式与NaOH相比，都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是显碱性？（2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？（1）【实验探究】实验一：她取少量酒精溶液于试管中，滴加硫酸铜溶液，未观察到蓝色沉淀，说明酒精溶液 （填“显”或“不显”）碱性．实验二：（1）她先取少量固体酒精于烧杯中，加入足量水溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀，再取沉淀于试管中加稀盐酸，观察到 ，说明氢氧化钠已变质．请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式 ．（2）她取上述烧杯中上层清液于试管中，先滴加足量澄清石灰水，发现生成白色沉淀，再滴入几滴无色酚酞溶液，液体呈红色，她认为氢氧化钠部分变质．老师发现后，提示她由该实验得出的结论不可靠．你认为只要将上述实验中的澄清石灰水变为