三年级上册英语教案Unit 7 Numbers Lesson 3 How old are you鲁科版五四制.docVIP

《Unit7 Numbers Lesson 3 How old are you?》教学设计 一、教材分析 本单元的主题是“Numbers”,语言功能是就物品的数量、人物的年龄进行问答，交流简单的信息。本节课是Unit7的第三课时。 本课的语言功能是询问年龄。要求学生能用所学英语就人物的年龄进行问答。学习任务为How old are you? 并作出回答I’m nine/ten…. 二、学情分析 三年级的小学生，对英语有着强烈的好奇心和学习热情，加之本单元的教学内容贴近于学生的生活，而本课的场景又是孩子们喜欢的过生日的场景，学生将会比较容易、很有乐趣的学习。而学生在本单元前两课已经学完了1-10的数字词，为本课的学习做好了铺垫，因此本课的教学内容对学生来说不难理解。 三、教学目标 （一） 知识目标 1. 能够听懂、会说、认读单词 “for, how old , guess, you’re, happy, birthday” 2. 能听懂、会说、认读询问年龄的语句 “How old are you? ”及回答“I’m nine/ten.” 3. 认读字母X-Z （二）能力目标 能灵活运用所学英语就人物的年龄进行问答，交流简单的信息等。 　　 (三）情感目标 　　 懂得在过生日时该如何礼貌的去表达祝贺及回应，学会和朋友相处，了解中西方文化差异。