人教部编版历史七上第二单元《夏商周时期:早期国家的产生和社会变革》测试卷.docxVIP

人教部编版历史七上第二单元《夏商周时期:早期国家的产生和社会变革》测试卷.docx

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部编版历史七上第二单元《夏商周时期:早期国家的产生与社会变革》测试卷、答案 一、选择题(共20小题) 1.下列有关孔子的评述不正确的是( ) A. 儒家学说的创始人,提出了“仁”的学说 B. 创办私学,打破官府对教育的垄断 C. 孔子的谈话和言论主要记述在《论语》里 D. 提出治人(或治国)要实行“仁政”,让农民有足够的劳动时间,要轻徭薄赋 2.人类希望和平安宁,温馨和谐。中国的《道德经》是世界上除《圣经》以外发行量最大的畅销书。此书记载的是谁的言论( ) A. 孔子 B. 庄子 C. 孟子 D. 老子 3.春秋战国时期,使个体小农生产成为可能的最主要原因是( ) A. 铁器、牛耕的使用和推广 B. 农民生产积极性的广泛提高 C. 新兴地主阶级登上了历史舞台 D. 诸侯国掀起了改革的风潮 4.著名学者余秋雨的生花妙笔,给人们留下了一段优美的文字:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程……长城的社会功用早已废驰,而它至今还在为无数田地输送汩汩清流”。请判断,余秋雨笔下的“它”是指( ) A. 白渠 B. 郑国渠 C. 都江堰 D. 大运河 5.初一(1)班的同学们性格各异:小刚得到老师夸奖后做事更努力;小强喜欢老师给他定个目标,然后完成;小勇独立性很强,自己设计任务,自己完成。请问老师应采取什么样的方法才能充分调动他们的积极性( ) A. “有教无类” B. “当仁不让” C. “温故而知新” D. “因材施教” 6.春秋战国时期出现了百家争鸣的局面,不同政治派别对各种问题提出不同的见解。在治理国家方面,道家的主张是( ) A. 以“礼”治国 B. 以“法”治国 C. “兼爱”“非攻” D. “无为而治” 7.长篇小说或电视连续剧《封神演义》中,有姜子牙、哪吒等诸多正面人物,但也有一个作为著名暴君的反面人物,他宠爱妲己,实行残暴统治,导致国家灭亡。他就是( ) A. 夏桀 B. 商纣王 C. 周幽王 D. 周平王 8.兴水利,除水害,事关人类生存。“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建,成都平原成为富饶的“天府之国”,“它”是指我国古代的哪一项水利工程 ( ) A. 都江堰 B. 郑国渠 C. 灵渠 D. 大运河 9.小明观察了《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,发现有一个诸侯国曾经是春秋时期的霸主,而在战国形势图上却找不到,该诸侯国是( ) A. 晋 B. 齐 C. 楚 D. 秦 10.战国末期,有位思想家提倡法治、主张改革。秦王嬴政读了他的著作后,赞叹不已,说:“我得见此人,死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是( ) A. 孔子 B. 孟子 C. 荀子 D. 韩非 11.我国古代青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器,鼎高1.33米,长1.1米,重832.84千克。这件巨大的青铜器制造于( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 12.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图历文物,我们可以了解哪一时期的历史?( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 汉朝 13.下列哪项措施不属于商鞅变法的内容( ) A. 建立分封制 B. 奖励耕织 C. 奖励军功 D. 推行县制 14.对春秋时期各国的争霸战争,评价正确的是( ) ①争霸战争给人民带来了种种灾难 ②小国被灭,出现了一些大国,有利于国家走向统一 ③争霸过程中许多国家都通过改革加强了自身的力量 ④争霸进一步削弱和瓦解了周王室的统治地位 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①④ 15.“公天下”变成“家天下”的标志是( ) A. 世袭制代替了禅让制 B. 等级制代替了分封制 C. 禅让制代替了世袭制 D. 世袭制代替了分封制 16.李冰主持修筑闻名世界的防洪灌溉工程是 A. 都江堰 B. 长城 C. 大运河 D. 灵渠 17.春秋战国时期的思想领域出现了“百家争鸣”的局面,下列人物中,谁是儒家学派的创始人( ) A. 孟子 B. 庄子 C. 孔子 D. 墨子 18.对于商朝以后,青铜器的使用和发展状况,以下说法不正确的是 A. 数量增多,种类逐渐丰富 B. 主要用于饮食、祭祀及军事 C. 功能由食器发展到武器 D. 成为王公贵族象征身份地位的代表性器物 19.我国历史上第一个奴隶制国家是( ) A. 商朝 B. 夏朝 C. 西周 D. 东周 20.在诸子百家中,主张“无为而治”的是( ) A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家 二、非选择题(共5小题)

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