人教版《道德和法治》七年级下册-第一单元-青春时光-单元测试.docxVIP

2019年部编版七年级道德与法治下册第一单元测试卷 1.青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们 （ D ） A.认识自我，悦纳自己的一切 B.及时行乐而不虚度年华 C.清除内心矛盾，健康成长 D.生理和心理的协调发展 2. 杰出人物往往都生活在众多的反对之中，他们将别人的敌视化作自己成长的动力，因为遭受世俗的反对，生命从此有了更多的价值。在矛盾冲突中，他们完善自我，创造出辉煌的成就。杰出人物的成长启示我们，要做到( C ) A.摆脱依赖 B.人云亦云 C.思维独立 D.守护生命 3.李强初中三年各方面变化很大，下列表现中不属于青春期心理发展特点的是（ A ） A.个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘 B.觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，容易冲动 C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代 D.开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近 4.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”——陆游《冬夜读书示子聿》对我们进行青春创造的重要启示是（ C ） A．要注重理论（书本）学习 B．要注意独立思考 C．要注重社会实践 D．要注意憧憬未来 5. 下列不属于自强的重要内容的有（ C ） ①不断克服自己的弱点 ②迁就自己 ③超越自己 ④战胜自己 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6．下列行为中符合“止于至善”要求的有(　B　) ①小佳每天检视自身的不足，积极调整自己　 ②丽丽犯了一个错误受到了老师的批评，自己在之后的一周里都陷入深深的自责中，每天吃不下饭，也睡不好觉 ③小云能正视自己的错误，改正了不好的习惯　 ④小海抄了一次作业，后来反思了自己的行为，主动向老师承认了错误 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7. 小孙经常独来独往，从不主动跟同学交流沟通，喜欢将自己闭锁起来。这种心理状属于（　C ） A．逆反心理 B．从众心理 C．闭锁心理 D．虚荣心理 8.中学时代异性同学之间正常交往有利于我们更好的成长。下列不属于异性同学间恰当交往的是（　B　） A．元旦晚会结来后，几位男生把小梅送回家 B．女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处 C．男生进行篮球比赛时，女生到场呐喊助威 D．小芳和小军是班干部，他们经常在一起组织班级活动 9.2017年10月16日晚，陕西省西安市边东街一个住宅楼里，29岁的陈硕正在电脑前一字一句的校对者自己的小说。陈硕不同于常人，因为小时候溶血性黄疸很严重，持续时间较长，从而导致了脑瘫。在家人的帮助下他通过自学，不仅完成了68万字的小说，他自己也觉得生活还是很眷顾他，虽然肢体上不同于常人，但是他的思维和语言表达能力却不逊色任何人。我们要学习陈硕正的品质是（ D ） ①战胜自己、超越自己 ②意志坚强，积极进取③热心助人 ④自强不息，持久地坚持 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，用创造见证生命的喜悦！青春的证明需要（　A　） ①自信的热情和自强的态度 ②行己有耻 ③把学习成绩放在首位 ④止于至善。 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 11.下列属于青春有格中“止于至善”要求的是(　B 　) ①勿以善小而不为，勿以恶小而为之　 ②知耻而后勇　 ③见贤思齐　 ④日省其身，有则改之，无则加勉 ③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 12. 针对漫画《素质 素质!》中时髦女士的言行，我们应这样告诉她( D ) ①“行己有耻”，我们要知廉耻，懂荣辱 ②要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力 羞恶之心，义之端也” ④要尊重他人劳动，尊重他人就是尊重自己 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 13.青苹果看起来虽美,吃起来却酸涩。面对异性同学交往中产生的朦胧的情愫,我们应该（ C ） ①放任青春的冲动,享受青春激情 ②善于把友情转化成爱情 ③内心坦荡、言语得当、举止得体 ④慎重对待理智处理 A. ①③④ B. ①②③ C. ③④ D. ④ 14. 下列属于青春期矛盾心理的表现有（ B ） ①反抗与依赖 ②闭锁与开放 ③勇敢与怯懦 ④逆反与顺从 A. ①②④