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幼儿园大班教案《贺卡》含反思 　　大班教案《贺卡》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿发展言能力、动手能力、社会能力等，让幼儿知道什么是新年，新年是一月一日，是新的一年的开始，教育幼儿要关爱他人，同时在活动中增强孩子和父母之间的情感交流，快来看看幼儿园大班《贺卡》含反思教案吧。　　活动目标　　1、让幼儿知道什么是新年，新年是一月一日，是新的一年的开始。　　2、发展幼儿的语言能力、动手能力、社会能力等。　　3、教育幼儿要关爱他人，同时在活动中增强孩子和父母之间的情感交流。　　4、发展幼儿的动手制造贺卡能力和创造力。　　5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。　　教学重点、难点　　教学重点：如何创造新颖的贺卡，并说出自己创造的贺卡代表的意义　　教学难点：如何制造贺卡的花边和贺卡的挖空方法等。　　活动准备　　教师准备制作好的贺卡若干张，颜色卡纸若干张，剪刀，胶水，碎布头，废旧物品上的亮晶晶彩色包装带，废旧的彩色包装盒等。　　1、活动引入：　　新年到了，我们都会收到许多的礼物，小朋友们请你说一说你都收到什么礼物了？爸爸妈妈送除了送我们礼物还为我们做了些什么？那我们也给最亲爱的爸爸妈妈亲手做一份新年礼物吧。　　2、活动过程：　　教师出示用各种废旧材料制作的贺卡，各种形状的贺卡，激发幼儿制作的兴趣。　　请幼儿拿出自己准备的各种材料，可以