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- 2020-04-04 发布于江苏
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幼儿园大班教案《剪纸螃蟹》
大班教案《剪纸螃蟹》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿能用折、画、剪的方法制作小螃蟹,了解螃蟹的外形特征及其身体左右对称的特点,体验对称剪纸的乐趣,喜欢纸工活动,快来看看幼儿园大班《剪纸螃蟹》教案吧。 活动目标: 1、了解螃蟹的外形特征及其身体左右对称的特点。 2、能用折、画、剪的方法制作小螃蟹。 3、体验对称剪纸的乐趣,喜欢纸工活动。 4、培养幼儿初步的创造能力。 5、在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。 活动准备: 1、 制作好的螃蟹一只。 2、 彩纸每组若干、剪刀、勾线笔、双面胶,海底背景图一张。 活动过程: 一、谜语导入 1、师:小朋友们都很喜欢猜谜语,今天老师带来了一个好听的谜语,我们一起来听一听“八只脚抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里常把泡沫吐。”谁来猜猜是什么呀?你们都觉得是螃蟹呀,我们一起来看一看。(播放视频)这个是我们昆山的阳澄湖,在这里生活着很多的螃蟹。他们把养大的螃蟹抓起来用网袋包好再送到各地区。 阳澄湖的螃蟹是昆山最有名最好吃的,每到九月、十月吃螃蟹的季节很多其他地方的人都会来昆山阳澄湖买螃蟹。 2、师:小朋友们喜欢吃螃蟹吗?今天老师也带来了一直螃蟹,谁来说说螃蟹有几只脚?几只钳子?几只眼睛?它们是什么样的?长在哪里? 二、了解对称剪纸 1、师:你
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