高中历史人民选修四课件:专题四 “亚洲觉醒”的先驱 第3课 .pptxVIP

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  • 2019-12-02 发布于天津
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高中历史人民选修四课件:专题四 “亚洲觉醒”的先驱 第3课 .pptx

;目标导航;内容索引;基础认知 学习思考;一、创建组织与萨卡里亚河之战 1.凯末尔的早期军事生涯 (1)21岁后,先后进入伊斯坦布尔的军事学院和参谋部学院深造,毕业时获上尉军衔。 (2)凯末尔非常关注祖国前途,具有强烈的民族意识和变革图强的思想。在大马士革服役期间,参与组建“祖国与自由协会”,进行反政府的宣传。 (3)在1908~1909年的土耳其资产阶级革命中,凯末尔出任革命军参谋长。;(4)1914年,土耳其追随同盟国集团参加第一次世界大战。凯末尔被派往前线,他因成功地击退英军,保???了达达尼尔海峡,被誉为“伊斯坦布尔的救星”。 2.走向领导民族革命道路的背景 第一次世界大战结束后,土耳其作为战败国,大片领土被协约国占领,凯末尔走上了追求民族独立和自由的艰难道路。;3.创建组织 (1)1919年5月,担负起统一民族组织的任务,积极筹备召开全国护权协会代表大会,通过了要求民族独立的纲领。 (2)1919年冬,凯末尔党人在帝国议会选举中获胜。不久,议会通过《 》,被称为“新土耳其的独立宣言”。 (3)与苏丹政府决裂,1920年召开“大国民议会”,组建了以凯末尔为首的国民议会政府。;4.民族独立战争 (1)《色佛尔条约》签订后,凯末尔领导大国民议会政府,整编国民军,坚决抵抗外国侵略。 (2)1921年8月,取得

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