高中历史人民（江苏专用）必修三课件：专题六 西方人文精神的起源与发展 第2课 .pptxVIP

;学习目标;内容索引;基础认知 学习思考;一、古典文化的“再生” 1.背景 (1)政治：封建的基督教神学占统治地位。 (2)经济：西欧经济复苏、发展和 的兴起。意大利最早出现资本主义的萌芽。(根本原因) (3)思想：人们追求 的乐趣(与基督教的禁欲主张相矛盾)。 (4)文化：意大利保留了较多古希腊罗马的文化。 2.发源地：在14世纪城市经济比较繁荣的 。;3.含义：借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张，这就是所谓的“文艺复兴”。 4.旗帜： 。;;;二、人性的启蒙 1.初期概况 (1)代表人物：“三杰”——但丁、 、薄伽丘。 (2)表现形式：肯定人的欲望、歌颂自然的 。 (3)作品内容 ①《神曲》：赞颂人的伟大，揭露教会的贪腐。 ②《十日谈》：讴歌人性；讽刺 的虚伪与腐败，揭露和批判封建贵族的等级观念；再次提出了人类平等的思想。虽然讴歌了人性，但主要集中在人性中的 方面，说的大多是男欢女爱。;2.高潮期概况 (1)代表人物：英国戏剧作家 。 (2)发展走向：从质朴走向高雅和精致。 (3)作品内容：歌颂人间的仁爱和友谊，提升了人性的高尚与