人教部编版九年级上册第15课探寻新航路课件.pptVIP

人教部编版九年级上册第15课探寻新航路课件.ppt

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? 探寻新航路的原因 ①欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达,欧洲渴求开拓新的贸易市场(根本原因) ②《马可·波罗行纪》激起欧洲对东方的向往。 ③ 奥斯曼帝国阻断了东西方贸易商道。 ? 这些商品要经过印度商人、阿拉伯商人、 意大利商人层层转手,到达欧洲以后, 价格涨了8-10倍 奥斯曼帝国 15世纪,奥斯曼帝国控制了东西方商道对过往商人收重税,使东方运往欧洲的商品价格更加昂贵 西班牙和葡萄牙王室极力支持远洋航海 为航海家开辟新航路提供了物质保障 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 航海家 资助国 航行时间 成就 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 南美洲 航海家 资助国 航行时间 成就 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 南美洲 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 航海家 资助国 航行时间 成就 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 航海家 资助国 航行时间 成就 新航路开辟的影响 ①新航路开辟促进了资本主义的产生和发展; ②世界开始连成一个整体,世界的观念也从此确立起来。 欧人梦想寻财富 冒险开辟新航路 迪亚士达好望角 达伽马终到印度 美洲大陆哥伦布 哲伦船队环球行 各洲联系不生疏 世界一体始揭幕 1、纵观欧洲的历史,14-16世纪是人和 世界被发现的历史。人和世界是在下列 哪些事件中被发现的( ) ①伯里克利完善雅典民主政治 ②文艺复兴 ③西欧城市兴起 ④新航路开辟 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ 2、小红在预习《探寻新航路》这一课 时做了如下笔记,不正确的一项( ) A、主要国家:西班牙和葡萄牙 B、客观条件:指南针的应用 C、重大事件:哥伦布完成环球航行 D、积极影响:世界开始走向整体 3、下列航海家的航海路线横渡了大西 洋的是( ) ①迪亚士②达伽马 ③哥伦布④麦哲伦 A、①② B、③④ C、②④ D、①③

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