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- 2019-11-30 发布于天津
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液体的压强(说课稿);教材分析:《液体的压强》是苏科版教材八年级下册第十章《压强和浮力》的第二节,是压强知识的巩固和延伸,是浮力学习的知识准备,所以本节是联系前后知识的桥梁,起着承上启下的作用。;教学目标:;教学重点难点;;过渡:
做如图的演示实验,引导学生思考:为什么三孔都有水流出,流出的水远近不同说明了什么?为何底部的孔流出的水射程最远;;;
用压强计研究液体内部压强
教师通过压强计,进行如下图的实验,让学生观察压强计的液面差,引导学生得出结论:在液体内同一深度,液体向各个方向的压强相等。
;引导学生讨论:
①假如液休内部压强大小与深度有关,你的实验方案是什么?
②假如液体内部压强与液体密度有关,你的实验方案又是什么?
(渗透控制变量法思想)
;教师再次利用压强计,进行如下的实验:
①把金属盒放在纯净水中的三个不同的深度,并且分别使金属盒朝上、下、左、右四个方向,记录下压强计的高度差。
②把纯净水换成浓盐水,重复上面实验,记录下压强计的高度差。
;深度/cm;交流与归纳液体的压强的特点:
1.液体内部向各个方向都有压强
2.压强随着深度的增加而增大
3.同一深度各个方向上的压强大小相等
4.液体压强还与液体密度有关?,同一深度处液体密度越大压强越大。
设计理念:激发学生的学习积极性,享
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