幼儿园大班教案《蔬菜汤》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《蔬菜汤》含反思 　　活动目标： 　　1、通过语言念诵《蔬菜汤》，感知四分音符、八分音符、十六分音符的节奏型，并能进行节奏型的变化组合。 　　2、初步感知休止符，能在稳定的节拍下变化休止符的位置。 　　3、积极参与活动，感受节奏游戏的快乐。 　　4、经过舞蹈活动促进全身运动。 　　5、乐于探索、交流与分享。 　　教学重难点： 　　能正确的用语言或动作表现四分音符、八分音符、十六分音符及休止符的节奏型。 　　能通过自主摆放图片，进行节奏型的变化和念诵。 　　活动准备： 　　会唱《摘菜歌》 　　蔬菜图片：青菜、胡萝卜、两只蘑菇、葱 　　手、脚的提示图片 　　4个锅图片 　　活动过程： 　　（一）歌曲表演导入活动 　　1、小朋友，你们平时喜欢吃什么蔬菜呀？（幼儿回答）对，蔬菜里有丰富的营养，各种蔬菜都吃，身体才会棒！ 　　2、那今天老师要带你们去菜园摘一些新鲜的蔬菜做一道美味的蔬菜汤好吗？（幼儿回答） 　　3、师生表演唱《摘菜歌》 　　（二）感知学习四分音符、八分音符、十六分音符的节奏型 　　1、啊！新鲜的蔬菜摘回来了，看看有些什么呢？ 　　教师逐一出示蔬菜图片。重点提问几只蘑菇（两只） 　　2、我呀要把这些蔬菜一样一样的放进锅里，开始做蔬菜汤了。我这道蔬菜汤是一道魔法蔬菜汤，念几遍咒语就能把它变熟了，想不想听我念咒语呀？ 　　3、教师在预示动作后按|X X|XX X|XX