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- 2019-11-21 发布于山东
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幼儿园大班教案《三个强盗》
活动目标:
1、通过猜猜、看看、听听、说说、学学,初步理解绘本中三个强盗由恶变善的转变历程。
2、认真倾听别人讲述,大胆发表自己的见解。
3、懂得关爱别人,知道帮助别人是一件幸福的事。
4、能分析故事情节,培养想象力。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备:
1、《三个强盗》大图书、PPT课件
2、红斗篷,红帽子,黑斗篷,黑帽子;喇叭枪、洒胡椒粉的喷壶、红斧头的塑封图片。
3、红纸、黑纸各一张。红色爱心卡、黑色爱心卡、字卡:善良、凶恶
4、幸福拍手歌音乐。
活动过程:
一、红黑颜色导入,知道颜色与情绪的关联。
老师带来了两张纸,你喜欢哪张?为什么?
黑色让你想到了什么?红色呢?
小结:黑色让人联想到黑夜、黑暗、看到黑色我们心情会沉重、有人还会感到害怕;而红色让人想到太阳、灯笼、红包等,红色很明亮,让我们看了心情舒畅、喜悦。
二、分段阅读绘本,初步理解故事内容。
1、观察封面,猜测黑衣人的身份。
今天老师带来一本绘本,封面上是三个黑衣人,你猜她们是干什么的呢?
请小朋友猜测三个黑衣人的身份。(小偷、海盗、强盗、……)
揭示故事题目:三个强盗。
2、播放电脑PPT课件,老师讲述前半段强盗凶恶抢劫的故事。
从前,从前,有三个很凶很凶的强盗。他们穿着宽宽的黑斗篷,戴着高高
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