人教版九年级上册 第三单元 课题1 分子和原子 第1课时.pptxVIP

别人怎么做，怎么对待我们，那是别人的事，我们不能因为对方的做法而改变自己，丢掉我们的原则。别人恶意，我们随恶于后，同样是恶。导入新知生活中我们都有这样的经验，走过花圃会闻到花香，湿的衣服经过晾晒就会变干，糖块放到水里就会逐渐“消失”，而水却有了甜味，这是为什么呢？第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子(第一课时) 仪陇县南图实验学校探究新知品红的扩散实验.mp4【品红的扩散实验.mp4实验品红的扩散实验.mp43-1品红的扩散实验.mp4】将少量品红加入水中【现象】品红逐渐向水中扩散，但时间较长后才扩散均匀。用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像放大1000万倍的 酒 精 分 子通过移走硅原子构成的文字分子、原子是真实存在的一滴水（以20滴水为1mL计）中大约有 个水分子。1.67×1021如果一个人每口喝下一亿个水分子，每秒钟喝一口，要想把一滴水全部喝到肚子里去，竟需要 的时间。五十万年Next分子的体积和质量都很小酚酞 分子运动的现象探究提示氨分子向酚酞试液中扩散.mp4视频1.向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5-6滴酚酞溶液， 搅拌均匀，观察溶液颜色。2.取烧杯A中少量溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨 水，观察溶液颜色有什么变化。3.另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水， 用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯， 观察几分钟，有什么现象。现象： 溶液为无色现象： 酚酞溶液遇到氨水变为红色。 现象：烧杯A中的酚酞溶液由无色变为红色，而烧杯B中的溶液仍为无色。 解释：B烧杯中的氨分子运动到A烧杯的酚酞溶液中，形成氨水，使酚酞溶液变红色。分子总在不断地运动。温度升高，分子的能量增大，运动的速率加快。【解释】 1.走到花圃会闻到花的香气。2.湿的衣服经过晾晒就会变干。3.把品红放在静置的水中，整杯水会慢慢变红。品红分别在在热水和冷水中扩散.mp4【品红分别在在热水和冷水中扩散.mp4演示实验品红分别在在热水和冷水中扩散.mp4】把少量品红分别加入热水和冷水中【解释】 晾晒在空气中的湿衣服，夏天和冬天、晴天和阴天哪种情况更容易晒干？为什么？酒精与水混合后体积的变化.mp4【酒精与水混合后体积的变化.mp4视频酒精与水混合后体积的变化.mp4】 12.5毫升水和12.5毫升酒精混合后混合前 混合后分子之间有间隔【思考】1.在一个烧杯中加入一些水，向水中放入一块糖，液面 会发生怎样的变化？2.过一会儿糖分子向水中扩散.mp4糖块不见了，而杯中的水却有了甜味，这是 为什么？3.这时液面比加了糖块未溶解时的液面要低，这是为什么？【实验】变瘪的乒乓球放入热水中。【现象】变瘪的乒乓球重新鼓起来。【分析】温度升高，分子间的间隔增大。热胀冷缩的微观实质温度降低，分子间的间隔减小。【解释】夏天自行车胎的气为什么不能打得太足？夏天气温高，分子之间的间隔会增大很多，气体的体积会增大很多，气打得太足容易爆胎。【实验】用两个相同的注射器抽取等体积的水和空气，用手堵住口，推压活塞，感受推压的难易。【现象】空气比水容易压缩。【分析】气体分子之间的间隔相对较大。物质三种状态的分子间隔模拟动画液态气态固态大小在通常情况下,同种物质分子间的间隔：＞＞气体液体固体Next【讨论】1.为什么相同质量的同一种物质在固态、液态 和气态时所占体积不同？是因为它们分子间的间隔不同。2.为什么木头难以压缩，而篮球、排球却可以 压个坑？是因为固体物质中分子之间间隔较小，难以压缩，而气态物质中分子之间的间隔较大，容易压缩。浸渍在液氧中的木炭发生爆燃.mp4视频：浸渍在液氧中的木炭发生爆燃讨论：1.氧气能助燃，液氧也能助燃，说明什么？2.氧气不能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，说明什么?同种分子的化学性质相同，不同种分子的化学性质不相同 。分子的基本性质1.分子质量和体积都很小。2.分子在不断运动。（温度升高，运动加快。）3.分子之间有间隔。(温度升高，分子间的间隔增大;温度降低，分子间的间隔减小。)4.同种分子，化学化学性质相同； 不同种分子，化学化学性质不同。巩固提升我能判断1.分子很小，它没有质量。（ ）2.分子只有在加热时才运动。（ ）3.气态物质的分子之间间隔较大，液态物 质的分子之间的间隔较小，固态物质的 分子之间没有间隔。（ ）4.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降 而改变。（ ）××××我会选择1.一个装有开水的热水瓶有时瓶塞会被顶开的原因是（ ） A.水分解成氧气和氢气 B.水分子中氢原子和氧原子数目增多 C.水分子变大了 D.水分子间间隔受热变大，体积膨胀2.公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇 功，它可以嗅出毒品的原因是( ) A.分子在不断运动 B.分子是可分的 C.分子体积极小 D.分子间有间隙DA我会填写